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More from @MajoAlRiv

Sep 30, 2020
Procrastinación productiva de hoy: preparar clase de desigualdades con caricaturas de Quino. Allá vamos...
Quino pintó mejor que nadie a la clase media del medio siglo con su Mafalda. Mamá en casa. Papá que trabaja en una oficina. Vida de barrio. Vacaciones en la playa. Estabilidad. Cierto conformismo/conservadurismo. Y conciencia de clase. Image
Mafalda empieza a cuestionar ese mundo y, como nosotros en clase, se da cuenta de que las respuestas no son tan sencillas... Image
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Jul 14, 2020
Uno de los marcos interpretativos prácticos más interesantes para analizar desigualdad y pobreza es el de activos y estructura de oportunidades. Fue popular en CEPAL de los 90 y sirve hoy para analizar la pandemia y las discusiones de política social. Abro 🧶👇🏽
Es un marco sencillo, parsimonioso, y poderoso que ve a la vulnerabilidad de los hogares como la incertidumbre en el control de sus destinos o la posibilidad de sufrir movilidad descendente. 👇🏽
La vulnerabilidad, la estabilidad o los movimientos hacia arriba o abajo de la escalera social dependen de los recursos de los hogares y de la estructura de oportunidades (mercado de trabajo, estado y su bienestar y comunidad y sus recursos). 👇🏽
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Jun 17, 2020
Very proud of the best mentor ever. Well deserved! /Muy orgullosa del mejor mentor que pude tener. Muy merecido este premio. #soctwitter John Markoff nos ha ayudado a entender mejor la historia de la democracia y el rol de los movimientos sociales en ella. Image
Su libro, Olas de Democracia, da una explicación dinámica de la democracia, que va cambiando, en la que hay múltiples actores. Ahí, Markoff desafía miradas fijas y solo institucionales de la democracia. amazon.com/Olas-democraci… 2/n
Su libro sobre los campesinos en la Revolución Francesa, desafía la idea de una revolución construida solo desde las elites. Es además, un ejemplo de análisis de contenido y de uso de fuentes históricas para la sociología. amazon.es/Abolition-Feud… 3/n
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Jun 8, 2020
"Cada vez soy más negro", tituló un estudiante una reflexión sobre su experiencia en la universidad. Desde que entró, se sintió catalogado como un "otro". No es raro, el acceso a la educación superior, entre otras oportunidades, está limitado para los afros. 🧶 👇🏽
Esto lo han descrito muy bien investigadores como Carlos Viáfara en su artículo sobre movilidad social, donde muestra que el color de piel limita, controlando por clase de origen, las oportunidades laborales. scielo.org.co/scielo.php?scr…👇🏽
El trabajo de César Rodríguez, @TatianaAlfonso e Isabel Cavelier mostró también las desigualdades educativas, entre otras, de los afros en el país. odracial.org/files/r2_activ…
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May 25, 2020
En estos días he estado pensando mucho en los estudiantes que se graduaron ahora, especialmente en los de primera generación y en particular en los de @serpilo_paga Graduarse en recesión puede tener efectos duraderos en los ingresos, entre otras consecuencias. 1/4
Este artículo de Time sobre la generación 2020 me gustó mucho. time.com/5839765/colleg… 2/4
"Graduating into a bad economy can affect everything from future earnings to long-term health and happiness. Researchers have found that beginning a career in the teeth of a recession can depress earnings for 10 years, and trigger broader impacts for decades" 3/4
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May 4, 2020
No, en Colombia, quién tiene educación universitaria de calidad, no es clase media. Puede ver empobrecidos temporalmente sus ingresos, sí. Pero tiene un bien escaso para volver a poner en el mercado de trabajo y seguramente también el capital social que permita esa entrada.
Clase media alta o alta dependiendo de renta y ocupación.
Habiendo dicho esto, muchos podemos ver reducidos los ingresos y perder el empleo en crisis. Las clases medias estables tienen muchas dificultades para adaptarse. Recomiendo un favorito: La nueva pobreza en Argentina, de Kessler y Minujin. Gran libro.
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