@sendorojs Hata uzembe nao ni sababu. You implied kwamba vyuo viadapt njia walizotumia sekondari. It requires more than the simple solution you are suggesting. Yes vyuo vilaumiwe kwa kutojiandaa. Lakini solution is not as simple as you suggest.
@sendorojs Ingekuwa ni rahisi kama tunavyodhani, basi kusingekuwa na haja ya kufungua vyuo Juni 1. Kuna changamoto kutoka kwa regulator, na kuna changamoto za ndani. Chuo ni taasisi. Na unapokuwa na taasisi maana yake una bureaucracy. Na Bureaucracy ndo inafanya mambo yasiende.
@sendorojs Ngoja nikuonyeshe tu business process moja. Mfano umeamua tu kuanzia leo hii kozi nataka iwe online. Implication ya hiyo ni kwamba unafanya review ya curriculum kwa kubadilisha orchestration ya activities, labda badala ya face tu face unaweza hours za online session.
@sendorojs The una indicate kwamba mode of delivery no nni online/odl au blended kwa maana ya face to face na online. Unapeleka curriculum for apporval kwenye committee ya senate, inapita inaenda kwenye kikao cha senate for approval, then unaenda TCU. Then TCU wanakuja kukagua uwezo wako
@sendorojs TCU wakitoa approval, the hiyo programm tunasema ipo accreditated, unaweza kuifundisha online. Sio tu kuamka asubuhi na mwalimu kujiamulia atarecord vipindi na kuwapatia wanafunzi. Yes unaweza kufanya hivyo but haitakuwa recognized kama haipo specified kwenye curriculum
@sendorojs Hiyo process niliyoielezea hapo juu lazima uifuate. Sekondari hawapo regulated hivyo. Ndo maana zipo option za hata kusoma elimu ya sekondari kwa mwaka mmoja. Kwa university huwezi soma mwaka mmoja. Elimu ipo highly regulated hapo.
@sendorojs Utapata tu degree kwa kuaccumulate minimum credit hours. Na jinsi ya kuzipata hizo credit hours lazima iendane na ilivyokuwa specified na accredited curriculum. Kinyume na hapo unavunja sheria. KWa hiyo naposema vyuo havikujiandaa kuadapt hiki ndo nakimaanisha.
@sendorojs @threadreaderapp unroll
