Thread by @w23ru

Если вы ещё не читали Talent is Overrated, то, во-первых, обязательно, и, во-вторых, вот вам тлдр тред, потому что всё равно, кого я обманываю, никто читать не будет.

Короче, никакого врождённого таланта не существует — искали десятилетиями и ничего не нашли. Зато нашли, что

любой (достаточно нейротипичный) человек может научиться в произвольный навык и отточить его до мирового уровня.

Всё, всем спасибо. /thread

Что отличает топовых чуваков от нас всех тут с вами, так это (а) количество практики (5-10 лет обычно требуется для), и (б) качество практики. Недостаточно просто херачить отсюда и до обеда, нужна т.н.

deliberate practice:
- целенаправленное улучшении определённого (под)навыка или слабого места
- постоянная обратная связь, идеально — снаружи (учитель)
- много итераций
- серьёзный фокус, сосредоточенность (трудно)
- нельзя автоматизм
- чуть за пределами текущих возможностей

В результате правильно организованных тренировок головушка читерит и учится находить механизмы обхода кажущихся непреодолимыми ограничений, возникают доменно-специфичные системы кодирования и физиологические изменения.

Показано, что даже возникает особый вид памяти — т.н. долговременная рабочая память. Правда, она специфична для задачи и не переносится автоматически между навыками. (хотя, вроде, можно заабьюзить её retrieval structures в других контекстах).

Повторюсь, что это у всех, кто тренируется. Никаких существенных врождённых особенностей найдено так и не было. Есть только слабые корреляции, вроде: более высокий IQ показывает, что человек чуть легче запрыгивает на новый навык. Но не показывает, что будет в дальнейшей практике!

Как херачить так самому.
- Чётко сформулировать желаемое. Разбить на отдельно прокачиваемые навыки.
- В идеале — найти учителя. На ранних этапа почти какого угодно. Это сразу плюс внешняя обратная связь, которую иначе очень трудно организовать.

- Перед каждой тренировкой или практикой ставить конкретные процесс-цели, например, на каких аспектах особенно удерживать внимание
- Планировать достижение цели каждой тренировки
- Постоянный самоконтроль, интроспекция и самоанализ

После практики:
- обратная связь, сравнение со своим перформансом ранее, и с желаемым.
- анализ ошибок
- конкретные идеи по улучшению и план на будущие тренировки

Также полезно наращивать ментальную модель контекста, того, что находится на уровень выше над предметной областью.

В детстве, конечно, такое делать проще — больше времени и вообще. Однако и взрослые добиваются результатов. Даже несмотря на деградацию нервной системы возрастную. Иные чуваки херачат и в 80.

Но чем раньше начнёшь, тем больше успеешь, поэтому не откладывай.

Да, ты, именно ты.

А если и не ты, то хотя бы детей себе можешь натаскать.
Как? В основном:
- правильно замотивировать изнутри пораньше
- обеспечить питательной средой — доступом к учителям и практике
- поддерживать культуру труда (сначала сделать, фокус на практике, не отвлекаемся, ...)

Текущая гипотеза, что дальше возникает положительная обратная связь:
получается что-то хорошо (или, особенно, лучше окружающих!) ⇒ приятно ⇒ удовольствие продолжать так делать ⇒ получается ещё лучше

Лайфхак: начинать там, где мало конкуренции и легко выделяться. Неожиданно много крутых чуваков из глубинки, а не больших городов! Попадать в лужу побольше полезно, когда внутренней мотивации будет достаточно, чтобы не опускать руки, когда обнаружишь, что ты средненький (ето я)

Но главное, конечно, это чтобы выбранная деятельность была сама по себе интересна изнутри, и её действительно хотелось бы уметь делать на хорошем уровне.

И думать, что не получится, самосбывающеся вредно. Потому что точно получится, если так не думать.