Ya dibuja líneas rectas, círculos y cruces. Igual que con las primeras palabras del lenguaje, ya puede usar este vocabulario gráfico para dibujar algo concreto.
Feliz te dice: «¡mira, un nene!», probablemente no veas nada, pero tú disimula...
3️⃣Realismo intelectual (3-7 años)
Ahora sí, las figuras son reconocibles, pero el niño no pinta lo que ve, pinta lo que piensa.
Varias perspectivas en un mismo plano, figuras sin proporciones, objetos transparentes que permiten ver lo que contienen...
Un nuevo estudio revela algo inquietante: creemos tener más resistencia moral de la que realmente mostramos bajo presión.
Cuando llega el momento de incumplir órdenes inmorales… solemos fallar.
A propósito de la #neurociencia para la #corrupción
A más de 400 personas se les mostró una historia inspirada en el experimento de Milgram.
La pregunta: “¿Cuándo dejarías de aplicar descargas eléctricas si una autoridad te lo ordena?”
(¿No conoces el experimento? Aquí un resumen fácil: )bit.ly/3xv8eJD
Hoy he confirmado dos diagnósticos, es parte de mi trabajo y lo hago a diario.
Se comprende que piense mucho en el autismo y me apetece compartir algunas de mis apreciaciones. Voy a escribir a vuelapluma, sobre ideas que me acompañan desde hace tiempo.
Es un trastorno porque da problemas en el día a día.
Los trastornos no tienen una causa biológica demostrable, no podemos señalar una alteración en una prueba médica.
Cuando sí encontramos algo dejamos de hablar de trastorno y decimos «síndrome X con rasgos autistas».
Esos casos son una oportunidad para comprender mejor qué sucede. Porque lo que está claro es que el origen es neurobiológico, aunque nuestras herramientas para estudiar las causas del autismo son muy limitadas.
🧠💔 Las experiencias traumáticas en la infancia pueden alterar la estructura y función del sistema nervioso (SN) en desarrollo.
¿Sabes por qué?
Un poco de #neurociencia del #neurodesarrollo para explicarlo 🧵👇
El SN en desarrollo es muy moldeable y por tanto muy vulnerable.
Desde el nacimiento la formación de conexiones neuronales (sinapsis) depende de las experiencias del entorno y van a determinar cómo procesamos el mundo.
💚 Si el entorno es seguro y estable → se prioriza la formación de sinapsis que favorecen el aprendizaje y la exploración.
🆘 Si hay miedo o amenaza constante → se prioriza la supervivencia. Es el estrés tóxico: cuando el sistema de alarma nunca se apaga.
Ante los retrasos del #neurodesarrollo se sigue esperando a ver qué pasa y esto me preocupa.
🧵 ¿Cuándo sospechar #AUTISMO?
🚨Si un niño presenta estas señales, podría necesitar evaluación. Sigue leyendo y GUÁRDALO. ⬇️
Menores de 3años:
🔸NO responde a su nombre
🔸Evita el contacto visual
🔸No señala
🔸Habla tarde
🔸Juego solitario y repetitivo
🔸Le molesta cambiar de rutina
🔸Hipersensible a luces,sonidos,texturas
🔸Camina de puntillas, mueve las manos de forma repetitiva o gira en círculos
Mayores de 3 años
🔸 Dificultad para hacer amigos
🔸 Lenguaje peculiar o literal
🔸 Problemas para seguir instrucciones
🔸 Intereses intensos en temas específicos
🔸 Desorganización en tareas cotidianas