Algumas notas sobre os dados divulgados hoje sobre o sucesso escolar:

1. Os dados publicados hoje mostram 1 aumento das taxas d conclusão do ciclo n tempo esperado (ou seja s/ reprovações)

2. Este aumento acontece sobretudo em 2020, sendo maior n ensino secundário e 3ºciclo
3. Estes dados durante o 1o ano de pandemia devem ser vistos com cautela. Desde logo porque neste período os exames nacionais deixaram de contar como critério de finalização do secundário, servindo apenas como exames de acesso ao ensino superior
4.Depois alguns dados mostram que os professores mudaram os seus critérios de avaliação devido ao ensino a distância, nomeadamente na sua capacidade de recolher elementos de avaliação como testes escritos.
Exemplo disso foram os dados recolhidos no inquérito a professores distribuído pelo Centro de Economia de Educação da Nova SBE em Maio de 2020 - kc-economics-of-education.github.io/ensino-distanc…
5. Os dados mais aprofundados divulgados acerca das provas de aferição de 2021 solidificam a preocupação existente quando os resultados foram inicialmente publicados em Setembro

observador.pt/especiais/alun…
6. Em conclusão, que o tom de algumas notícias que hoje li não passe a sensação de que está tudo bem e não se passou nada. Os danos da pandemia e a recuperação dos alunos não podem ser esquecidos pelo caminho.

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