[tre anni prima dello]
SCIOPERO 30 MAGGIO 2022
«Se [le Regioni si vogliono in qualche modo] impadronire del governo della scuola, è evidente che si dovrà procedere creando un efficiente sistema di premi e di sanzioni per i sottoposti...» #bastone_e_carota
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SCIOPERO 30 MAGGIO 2022
«Se [le Regioni si vogliono in qualche modo] impadronire del governo della scuola, è evidente che si dovrà procedere creando un efficiente sistema di premi e di sanzioni per i sottoposti...» #bastone_e_carota
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«.. cioè è prevedibile che a livello regionale si aumenteranno le risorse attraverso cui incrementare selettivamente le retribuzioni del personale, in base a criterî che saranno stabiliti a livello regionale...»
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«che potrebbe[ro] anche essere utlizzat[i] per determinare uno scambio di fatto tra aumento selettivo dei salarî e intervento sulla metodologia e sui contenuti dell'insegnamento...»
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«...in una parola: più soldi e meno #libertà_di_insegnamento».
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«Tra l'altro, non è escluso - perché di questo si è parlato [tra chi e chi?] - che l'aumento delle retribuzioni possa comportare anche un aumento di addebito orario, riproponendo la ormai stanca e stancante diatriba sull'impegno orario degli insegnanti...»
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Un altro denso minuto abbondante di Mario Ricciardi al convegno del 20 febbraio 2019 su "Autonomia differenziata e istruzione"
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