אז בשעה טובה כתבתי שרשור על התזה שלי, העוסקת בפער בניידות הבין דורי בהכנסות בין ערבים ויהודים בישראל.
מעוניינים לשמוע על זה מחקר? שרשור (לא ממש) קצר #פידכלכלה
1
מעוניינים לשמוע על זה מחקר? שרשור (לא ממש) קצר #פידכלכלה
1
למה זה מעניין? יש מחקרים על אי-שוויון בין ערבים ויהודים בישראל. אבל יש מעט עדויות על הפערים האלה במישור הבין דורי – הקשר בין הכנסת ההורה והילד 👨👧
במדינות אחרות יש מחקרים מרתקים שמראים שחלק מאי שוויון בין קבוצות עשוי להיות מוסבר ע"י הקשר בין הורים וילדים. ומה בישראל?
2
במדינות אחרות יש מחקרים מרתקים שמראים שחלק מאי שוויון בין קבוצות עשוי להיות מוסבר ע"י הקשר בין הורים וילדים. ומה בישראל?
2
המדגם שלי כולל את כל ילידי ישראל בין השנים 1978-1983 והוריהם. האמצעי שאיתו אני בוחן ניידות בין דורית הוא אחוזני הכנסה.
לחשב אחוזונים אני משתמש בממוצע הכנסה של 5 שנים בגאילאי 30+ בדור הילדים. עבור ההורים אני מחשב אחוזוני הכנסה בעזרת הכנסה ממוצעת שהילד בגילאי 7-15.
3
לחשב אחוזונים אני משתמש בממוצע הכנסה של 5 שנים בגאילאי 30+ בדור הילדים. עבור ההורים אני מחשב אחוזוני הכנסה בעזרת הכנסה ממוצעת שהילד בגילאי 7-15.
3
התרשים המצורף בוחן בכל דור את שיעור הערבים לפי אחוזונים. הקו השחור מראה עבור ההורים, והאפור עבור הילדים.
יש תוצאה מעניינת: הקו של הילדים נמוך מההורים באחוזונים 20-60, ומעליהם בקצוות. כלומר יש מעבר של הערבים לקצוות אחוזוני הכנסה בין הדורות, ופחות ריכוז באמצע-נמוך
4
יש תוצאה מעניינת: הקו של הילדים נמוך מההורים באחוזונים 20-60, ומעליהם בקצוות. כלומר יש מעבר של הערבים לקצוות אחוזוני הכנסה בין הדורות, ופחות ריכוז באמצע-נמוך
4
נתחיל לנתח את הקשר בין אחוזוני ההכנסה של ההורים והילדים, וההבדל בקשר זה בין ערבים ליהודים.
בתרשים המצורף, כל נקודה מייצגת אחוזון הממוצע של דור הילדים (ציר ה-X), עם אחוזון הכנסת ההורים (ציר ה-Y). הנקודות הכתומות מראות עבור ערבים והמשולשים הכחולים עבור יהודים.
5
בתרשים המצורף, כל נקודה מייצגת אחוזון הממוצע של דור הילדים (ציר ה-X), עם אחוזון הכנסת ההורים (ציר ה-Y). הנקודות הכתומות מראות עבור ערבים והמשולשים הכחולים עבור יהודים.
5
איך קוראים את הגרף? לדוגמה, ילד ערבי שנולד להורה מהאחוזון הנמוך ביותר, בממוצע יגיע לאחוזון 32, לעומת ילד יהודי עם הורים מאחוזון דומה שבממוצע יגיע לאחוזון 45.
6
6
המסקנה היא שהניידות הבין דורית של ערבים נמוכה יותר.
למשל, השיפוע של הקו שאומד את הקשר בין הורים לילדים ערבים גבוה יותר משל יהודים. כלומר, שערבים יותר דומים להורים בהכנסות (בממוצע), ממצא שנוטים לפרש כניידות נמוכה.
7
למשל, השיפוע של הקו שאומד את הקשר בין הורים לילדים ערבים גבוה יותר משל יהודים. כלומר, שערבים יותר דומים להורים בהכנסות (בממוצע), ממצא שנוטים לפרש כניידות נמוכה.
7
אפשר גם להיעזר בקו 45 מעלות.
אם הנקודות מעל הקו, אז הילדים מגיעים בממוצע לאחוזון יותר גבוה מההורים: ניידות כפלי מעלה. ואם מתחת לקו, הם בממוצע באחוזון נמוך מההורים: ניידות כלפי מטה.
נראה שהניידות כלפי מעלה של יהודים גבוהה יותר, והניידות כלפי מטה של ערבים גבוה יותר.
8
אם הנקודות מעל הקו, אז הילדים מגיעים בממוצע לאחוזון יותר גבוה מההורים: ניידות כפלי מעלה. ואם מתחת לקו, הם בממוצע באחוזון נמוך מההורים: ניידות כלפי מטה.
נראה שהניידות כלפי מעלה של יהודים גבוהה יותר, והניידות כלפי מטה של ערבים גבוה יותר.
8
מאיפה מגיע הפער הזה? כצעד המשך, בואו נראה איך זה שונה בין גברים לנשים.
המסקנה היא שרוב הפער הבין דורי מגיע מהפער בין נשים, ועיקרו נמצא בין נשים עם הורים מאחוזונים נמוכים.
כלומר שבשיל להבין את הפער הבין דורי בין ערבים ליהודים, נתמקד בהמשך בפער בין נשים ערביות ליהודיות.
9
המסקנה היא שרוב הפער הבין דורי מגיע מהפער בין נשים, ועיקרו נמצא בין נשים עם הורים מאחוזונים נמוכים.
כלומר שבשיל להבין את הפער הבין דורי בין ערבים ליהודים, נתמקד בהמשך בפער בין נשים ערביות ליהודיות.
9
מה יכול להסביר את הפער בין נשים במישור הבין דורי? נתחיל עם הבדלים בתעסוקה בשוק העבודה.
בתרשים אפשר לראות שבאחוזוני הכנסה נמוכים של ההורים, יש פער בתעסוקה של נשים מדור הילדים.
וגם, הפער נראה דומה לפער בהכנסות: פער גדול בין נשים עם הורים עניים, שמצטמצם שהכנסת ההורים עולה.
10
בתרשים אפשר לראות שבאחוזוני הכנסה נמוכים של ההורים, יש פער בתעסוקה של נשים מדור הילדים.
וגם, הפער נראה דומה לפער בהכנסות: פער גדול בין נשים עם הורים עניים, שמצטמצם שהכנסת ההורים עולה.
10
אבל מה הקשר בין זה לפער בהכנסה?
אנחנו רוצים לענות על השאלה: אם התעסוקה של ערביות הייתה זהה ליהודיות, איך היה משתנה הפער הבין דורי בהכנסה?
התרגיל שאני עושה הוא למשקל מחדש את הערביות כך שהתפלגות התעסוקה שלהן תהייה דומה ליהודיות.
11
אנחנו רוצים לענות על השאלה: אם התעסוקה של ערביות הייתה זהה ליהודיות, איך היה משתנה הפער הבין דורי בהכנסה?
התרגיל שאני עושה הוא למשקל מחדש את הערביות כך שהתפלגות התעסוקה שלהן תהייה דומה ליהודיות.
11
המתודולוגיה הזו מניחה שאין סלקציה בין ערביות לפי תעסוקה. בפשטות, זה אומר שאין הבדלים מהותיים בין ערביה שעובדת לערביה שלא.
מצד אחד זה לא סביר שאין סלקציה, שכן ייתכן שערביה בוחרת לא לעבוד, זה כי זה לא משתלם לה. מאידך, באחוזונים נמוכים סביר שהרוב עומדת בפני שכר מינימום.
12
מצד אחד זה לא סביר שאין סלקציה, שכן ייתכן שערביה בוחרת לא לעבוד, זה כי זה לא משתלם לה. מאידך, באחוזונים נמוכים סביר שהרוב עומדת בפני שכר מינימום.
12
התוצאה, לאחר משקל מחדש של התפלגות התעסוקה של נשים ערביות, מוצגת בתרשים המצורף על ידי הנקודות והקו הסגול.
המסקנה היא שהבדלים בתעסוקה בשוק העבודה עשויים להסביר יותר מחצי מהפער עבור נשים שנולדו להורים עם אחוזוני הכנסה נמוכים.
13
המסקנה היא שהבדלים בתעסוקה בשוק העבודה עשויים להסביר יותר מחצי מהפער עבור נשים שנולדו להורים עם אחוזוני הכנסה נמוכים.
13
נעבור בקצרה לדבר על השכלה. אני מתרכז בהשכלה סופית עם שלוש קטגוריות: לא סיימה תיכון, סיימה תיכון, או בעלת תואר.
אני עושה תרגיל דומה, וממשקל מחדש ערביות כדי שיהיו דומות ליהודיות בהשכלה. אני מוצא שהשכלה עשויה להסביר פחות מחצי מהפער בהכנסות, וקצת יותר מחצי מהפער בתעסוקה.
14
אני עושה תרגיל דומה, וממשקל מחדש ערביות כדי שיהיו דומות ליהודיות בהשכלה. אני מוצא שהשכלה עשויה להסביר פחות מחצי מהפער בהכנסות, וקצת יותר מחצי מהפער בתעסוקה.
14
עד עכשיו, התרכזנו במאפייני דור הילדים בבגרותם.
שאלה מעניינת נוספת, היא מה ההשפעה של מאפיינים בילדות על הפער הבין דורי בהכנסה?
או, איך הבדלים בסביבת הילדים בזמן שגדלו משפיע על הפער הבין דורי בהכנסות?
בתוצאות, אתמקד באחוזון הורים 25.
15
שאלה מעניינת נוספת, היא מה ההשפעה של מאפיינים בילדות על הפער הבין דורי בהכנסה?
או, איך הבדלים בסביבת הילדים בזמן שגדלו משפיע על הפער הבין דורי בהכנסות?
בתוצאות, אתמקד באחוזון הורים 25.
15
התרגיל שאני עושה הוא רגרסיה של הפער בין ערביה ליהודיה לפי אחוזון הכנסה הורה, וכל פעם מוסיף משתנה בקרה.
הפרשנות של התרגיל היא שמוסיפים משתנה בקרה X לרגרסיה, התחזית היא הפער הממוצע בין ערביה ליהודיה עם הורים מאחוזון 25, כאשר X קבוע. או, כאילו משתנה X היה זהה בין הילדים.
16
הפרשנות של התרגיל היא שמוסיפים משתנה בקרה X לרגרסיה, התחזית היא הפער הממוצע בין ערביה ליהודיה עם הורים מאחוזון 25, כאשר X קבוע. או, כאילו משתנה X היה זהה בין הילדים.
16
בתרשים, עמודות 2 עד 5 מייצגות את הפער החזוי בין ערביות ליהודיות מאחוזון הורים 25, לפי משתני הבקרה השכלת הורים, מאפייני משפחה כגון מספר אחים, ומאפייני ביה"ס.
הפער יורד בכ-40% כאשר מוסיפים את כל משתני הבקרה (עמודה 2 מול 5). כלומר, הבדלים בסביבת הנעורים מסבירים כחצי מהפער.
17
הפער יורד בכ-40% כאשר מוסיפים את כל משתני הבקרה (עמודה 2 מול 5). כלומר, הבדלים בסביבת הנעורים מסבירים כחצי מהפער.
17
תרגיל דומה עבור תעסוקה מראה, שלפחות עבור נשים, הפער בתעסוקה לא משתנה (!) כל כך עם הוספת משתני הבקרה.
אני בודק גם עבור השכלה ומוצא שכל הפער בהשכלה מוסבר על ידי הבדלים בסביבת גידול הילד.
18
אני בודק גם עבור השכלה ומוצא שכל הפער בהשכלה מוסבר על ידי הבדלים בסביבת גידול הילד.
18
התוצאה שהפער בתעסוקה לא משתנה עם הוספת משתני הבקרה מעניינת מאוד.
אני חושב, שיש פה סיפור שהבדלים בסביבה לא יכולים להסביר. למשל, נורמות חברתיות על תעסוקת נשים, שהן שונות בין יהודים וערבים.
19
אני חושב, שיש פה סיפור שהבדלים בסביבה לא יכולים להסביר. למשל, נורמות חברתיות על תעסוקת נשים, שהן שונות בין יהודים וערבים.
19
הבדלים בנורמות בשוק התעסוקה בין יהודים וערבים נחקרו גם על ידי אליה אתקין (התפרסם לאחרונה בכלכלנית הראשית), שמצא שעבור נשים ערביות, יש נפילה חדה בתעסוקה לאחר נישואין.
עובר נשים יהודיות, לעומת זאת, הוא מצא שאין נפילה לאחר הנישואין, אבל יש ירידה בתעסוקה לאחר הלידה.
20
עובר נשים יהודיות, לעומת זאת, הוא מצא שאין נפילה לאחר הנישואין, אבל יש ירידה בתעסוקה לאחר הלידה.
20
לסיכום, פערים בין ערבים ויהודים קיימים לא רק בתמונת חתך, אלא גם במישור הבין דורי.
עיקר הפער נובע מהבדלים בין נשים שנולדו להורים עניים יחסית. ראינו גם שהבדלים בתעסוקה והשכלה עשויים להסביר חלק ניכר מהפער.
הבדלים בילדות מסבירים חלק מהפער בהכנסה והשכלה, אבל לא את הפערים בתעסוקה.
21
עיקר הפער נובע מהבדלים בין נשים שנולדו להורים עניים יחסית. ראינו גם שהבדלים בתעסוקה והשכלה עשויים להסביר חלק ניכר מהפער.
הבדלים בילדות מסבירים חלק מהפער בהכנסה והשכלה, אבל לא את הפערים בתעסוקה.
21
זהו! מי ששרדה עד פה, ורוצה לקרוא עוד, מוזמנת לגשת למאמר המלא. יש שם עוד מלא דברים, שלא הצלחתי לדחוס לכאן. מי שיש לה הערות\מחשבות, אשמח לשמוע!
dropbox.com/s/du1vp78hka41…
dropbox.com/s/du1vp78hka41…
• • •
Missing some Tweet in this thread? You can try to
force a refresh
