En la actualidad los docentes nos encontramos ante la difícil tarea de abordar un aula diversa, donde conviven alumnos super estimulados por las tecnologías y aquellos que no cuentan ni siquiera con un celular o televisor.
¿Los alumnos con computadora son mayoría o minoría?
Eso es ,si solo consideramos nuestra labor como docentes de NTiCs, ya que si tomamos en cuenta el aspecto individual, familiar y social en el cual está inmerso el alumnado el tema sería mucho más complejo.
Pero como dijimos abocándonos exclusivamente a la enseñanza de nuestra materia podrimos enumerar una serie de características a tener en cuenta y plantearlo como un desafío.
Antes un pequeño chiste.
Cuando entro al aula!!!😅😅
Tomamos como base para el desarrollo de estas estrategias lo compartido por la Mag. Rebeca Anijovich, que en su "Ser docente hoy. Claves para repensar la enseñanza" reflexiona acerca de este tema en particular.
Algunas de las claves para repensar la enseñanza son:
1.Crear un vínculo con los estudiantes, basado en la confianza, el respeto y la aceptación. Sin vinculo no hay enseñanza posible.
2.Diseñar la clase como un montaje, donde se combinan diferentes recursos, actividades y estrategias para captar la atención y motivar a los alumnos.
3.Estimular el aprendizaje mediante preguntas, problemas, desafíos y situaciones significativas que promuevan el pensamiento crítico y creativo.
4.Evaluar el proceso y el producto del aprendizaje, dando retroalimentación constructiva y orientando a los estudiantes para mejorar.
¿Propones a tus alumnos la elección de uno o varios temas a desarrollar en clase?
5.Actualizarse constantemente, incorporando nuevas tecnologías, metodologías e investigaciones que enriquezcan su labor docente. #RealidadVirtual#InteligenciaArtificial#ABP
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