Thread by @Adenhora

[THREAD] Maltraitance des professeurs TZR

#StopMepris

1) Je suis professeure certifiée en collège/ lycée. J'ai mon Master MEEF et mon CAPES. Après avoir bossé en banlieue parisienne pendant plusieurs années, j'ai obtenu une mutation pour me rapprocher de mes proches.

2) Malheureusement pour moi, à mon arrivée dans ma nouvelle académie, aucun poste fixe n'était disponible (comme partout). Je suis donc restée titulaire (puisque détentrice du concours), mais je suis devenue "TZR" (Titulaire Zone de Remplacement).

3) En résumé, je remplace là où on a besoin de moi. C'est le rectorat qui m'affecte là où l'académie en a besoin. Que le rectorat me trouve un poste ou pas : je reste rémunérée.

4) L'année dernière, j'ai effectué un remplacement de deux mois. En fin d'année, la cheffe d'établissement me dit de ne pas hésiter à contacter le rectorat avant le départ en grandes vacances car un poste va se libérer en septembre 2023, à l'année.

5) Début juillet, j'appelle le rectorat sans jamais parvenir à le joindre et envoie donc un mail pour tenter de "plaider ma cause". En résumé, je tente de voir s'il y aurait moyen qu'à la rentrée, j'obtienne ce fameux poste à l'année.

6) L'équipe me connaît déjà, les élèves aussi, bref, ce serait bénef' pour tout le monde. Je ne m'attends à rien évidemment car je sais que pour obtenir une affectation, y'a tout de même un système de voeux et de points. J'ai donc tenté sans grande conviction.

7) Personne ne répond à mon mail. Je passe le mois de juillet et le mois d'août sans aucune nouvelle du rectorat, mais surtout : sans affectation. Ce matin, vendredi 1er septembre, je n'avais toujours pas d'affectation. Je ne savais pas où je travaillerais...

8) Je ne savais pas non plus quelles classes j'aurais... Bref, j'ai été tenue dans le flou total pendant les deux mois d'été, sans perspective et sans la moindre idée de ce qui m'attendait.

9) Ce matin, comme je n'avais aucune affectation, je me suis rendue dans mon établissement de rattachement (collège qui gère mes fiches de paie etc.) pour y faire ma pré-rentrée d'enseignante...

10) Et ce soir, vendredi 1er septembre, à 17h, je reçois un message vocal de la principale adjointe du fameux établissement dans lequel j'avais effectué un remplacement quelques mois plus tôt, celui où un poste à l'année était envisageable.

11) Dans son message, elle me dit qu'il leur manque quelqu'un en français et que, selon le rectorat, j'avais été "pré-positionnée" sur ce poste. Ah bon ? Pourtant moi, je ne suis pas au courant. Je n'ai reçu aucun mail, aucun appel : RIEN ! 🤬

12) L'adjointe ajoute que quand même hein, ce serait bien que je la rappelle et que je puisse être là dès lundi pour la rentrée des élèves ! 🤡 En gros on m'appelle un vendredi soir, veille de weekend, pour me mettre la pression pour venir travailler dès lundi.

13) Et tout cela alors que pendant 2 mois, je n'ai obtenu AUCUNE réponse à mon mail ! Ça fait 2 mois qu'ils auraient pu me dire "Ok on vous affecte là pas de problème !" Mais non, il faut m'annoncer ça un vendredi soir alors que la pré-rentrée des enseignants a déjà eu lieu !

14) Sauf que :

- Je n'ai pas reçu d'appel officiel du rectorat validant mon affectation sur ce poste.
- Je n'ai reçu aucun mail prouvant que c'est bien moi qui suis affectée sur ce poste.
- Aucune affectation officielle n'apparaît sur mon espace numérique professionnel (iprof).

15) Et je les vois venir ! Ils seraient bien capables de tenter de m'arnaquer en me faisant signer un PV d'installation antidaté du 1er septembre pour ne pas que je touche mes ISSR (des indemnités qu'on doit aux TZR quand on leur annonce une affectation après la rentrée.

16) Je vais donc devoir être très vigilante et me renseigner en amont pour vérifier que mes droits sont bel et bien respectés, car le rectorat et les CDE profitent énormément des professeurs qui ne connaissent pas assez leurs droits dans l'exercice de leurs fonctions.

17) Donc voilà. J'aurais pu passer deux mois d'été sereins en sachant pour quels niveaux je devais préparer mes cours (6e, 4e, 3e ?), mais non, on préfère m'annoncer un poste à deux jours de la rentrée (quid du temps dont j'ai besoin pour faire des photocopies etc. ?).

18) Donc pendant qu'Attal se vante d'un adulte devant chaque classe et nous fait perdre du temps avec son abaya, les rares professeurs qui restent et qui aiment ce métier sont maltraités au possible, méprisés par leur propre ministère.

19) Partagée entre fureur et tristesse, je me demande pourquoi je m'implique autant dans mon métier, avec les élèves et avec leurs parents, si c'est pour être maltraitée par l'Institution. À quoi bon nous démener franchement, quand on voit comment nous sommes traités ?!