Discover and read the best of Twitter Threads about #آلوده
Most recents (2)
🟡رشتو 1/17
✔️عملیات #اپرا
✅️نخستین تاسیسات هسته ای در دوران جنگ سرد توسط #ایالات_متحده تحت آنچه برنامه هسته ای #صلح‌آمیز نامیده می شود، در #اسرائیل و #پاکستان آغاز بکار کرد.
✅️در همان سالهای دهه1️⃣9️⃣5️⃣0️⃣ #ایران هم با همراهی امریکا خواستار تاسیسات هسته ای شد.
@SamanthaIrani
✔️عملیات #اپرا
✅️نخستین تاسیسات هسته ای در دوران جنگ سرد توسط #ایالات_متحده تحت آنچه برنامه هسته ای #صلح‌آمیز نامیده می شود، در #اسرائیل و #پاکستان آغاز بکار کرد.
✅️در همان سالهای دهه1️⃣9️⃣5️⃣0️⃣ #ایران هم با همراهی امریکا خواستار تاسیسات هسته ای شد.
@SamanthaIrani
در سال1️⃣9️⃣7️⃣4️⃣، پسا معاهده NPT، تصمیم شاه برای ساخت #بمب_اتم علنی شد، در حالیکه نیروگاه بوشهر یک سال بعد توسط #شوروی راه اندازی شد.
✅️با نگرانی غربی ها از اتمی شدن ایران روند سقوط شاهنشاهی سرعت⏮️ گرفت و با اعتصابات شرکت نفت و عدم توانایی مالی ایران درپرداخت مبلغ قرارداد
2/17
✅️با نگرانی غربی ها از اتمی شدن ایران روند سقوط شاهنشاهی سرعت⏮️ گرفت و با اعتصابات شرکت نفت و عدم توانایی مالی ایران درپرداخت مبلغ قرارداد
2/17
بختیار در سال 1️⃣9️⃣7️⃣9️⃣ تحویل جنگنده های f16 را لغو کرد و چند روز بعد شاهنشاهی در ایران سقوط کرد.
◀️اما در همان زمان یک راکتور دیگر به نام تموز-۱ پس از تصمیم #فرانسه به فروش راکتور به عراق در سال 1️⃣9️⃣7️⃣6️⃣، موجب نگرانی شده بود. (تموز یا تیر، ماه4️⃣ام)
3/17
#مهسا_امینی
@SamanthaIrani
◀️اما در همان زمان یک راکتور دیگر به نام تموز-۱ پس از تصمیم #فرانسه به فروش راکتور به عراق در سال 1️⃣9️⃣7️⃣6️⃣، موجب نگرانی شده بود. (تموز یا تیر، ماه4️⃣ام)
3/17
#مهسا_امینی
@SamanthaIrani
دو تا مقاله با عنوان #افسانه_علم_اقتصاد معرفی میکنم.
قبل از اینکه هر حرفی از هر اقتصاددانی بخوانید اول این دو مقاله را بخوانید:
اول: "افسانه علم اقتصاد واحد و یگانه" از دکتر علی دینی ترکمانی / استاد دانشگاه و دانش آموخته دکتری دانشگاه کمبریج
لینک: b2n.ir/t59231
قبل از اینکه هر حرفی از هر اقتصاددانی بخوانید اول این دو مقاله را بخوانید:
اول: "افسانه علم اقتصاد واحد و یگانه" از دکتر علی دینی ترکمانی / استاد دانشگاه و دانش آموخته دکتری دانشگاه کمبریج
لینک: b2n.ir/t59231
از متن مقاله: زبان ریاضی در قالب الگوسازی آکسیوماتیک فردگرایانه، دال بر حقانیت دانش اقتصاد متعارف نیست؛ بلکه ابزاری برای پوشش جهت‌گیری ضد اجتماعی آن است...تلاش برای ترویج این دیدگاه که اقتصاد تنها یک نسخه دارد، سرانجام سر از رفتاری سرکوب‌گرایانه و حذف‌گرایانه در می‌آورد.
به این اعتبار، باید گفت که چنین دیدگاهی، نه‌تنها از منظر انسان شناختی و روش شناختی نادرست است، بلکه از منظر قواعد بازی دموکراتیک نیز سرکوب گرایانه است.
