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A colación de la señora de VOX que ha elevado su queja por los talleres de nuestro centro acerca del género, recupero esta tira, con un comentario real de #1ESO, que demuestra algo: en ocasiones nuestros alumnos tienen mucho sentido común.
De hecho, la tira es de 2016. Llevo cuatro años hablando del tema con los chavales (después de que una alumna me pusiera en mi sitio, como podéis ver en la tira...) y todos, repito, TODOS, entienden varias cosas.
1. Los cuentos son productos del momento en el que se escribieron, reflejan la sociedad y el pensamiento de una época. Imposible no utilizarlos en clase para observar cómo hemos cambiado. Perspectiva hermenéutica desde #1ESO
Inspirats en aquest fantàstic article de @jdomenechca , comencem a dissenyar les nostres petites grans investigacions sobre les plantes.
💡 Context i model inicial ➡️ pregunta ➡️ model
❓ Preguntes investigables
🔥 A foc lent
raco.cat/index.php/Cien…
💡 Context i model inicial ➡️ pregunta ➡️ model
❓ Preguntes investigables
🔥 A foc lent
raco.cat/index.php/Cien…
Entre tots, millorem les preguntes investigables dels quatre grups. Comencem també l’esborrany de la introducció per l’article final.
#afoclent #1eso
#afoclent #1eso
Primeres propostes de disseny d’experiments i les taules de desenllaços corresponents.
#pasitoapasito #afoclent #indagació #1eso #totsaprenem
#pasitoapasito #afoclent #indagació #1eso #totsaprenem
