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#Thread 🧵
Il ministro #Valditara lo scorso 9 novembre, anniversario del crollo del muro di #Berlino e contestuale "giorno della libertĂ " istituito nel 2005, ha mandato una circolare alle scuole in cui in realtĂ ha parlato di tutto tranne che di quell'evento. Come mai?
Il ministro #Valditara lo scorso 9 novembre, anniversario del crollo del muro di #Berlino e contestuale "giorno della libertĂ " istituito nel 2005, ha mandato una circolare alle scuole in cui in realtĂ ha parlato di tutto tranne che di quell'evento. Come mai?
1. Come giĂ su altri temi di memoria, questa maggioranza prova a spostare a destra un discorso istituzionale che aveva giĂ fatte sue una serie di premesse proprie della cultura liberalconservatrice e post-fascista.
2. #Valditara usa una data giĂ ambigua del calendario civile per emettere invece un giudizio tout court sul #comunismo come ideologia e la sua storia, unendo stereotipi propri della retorica di destra a quelli liberali - la tirannia come unico esito possibile delle rivoluzioni.
#Pd disperato per tenersi Mattarella
E vogliono pure che Draghi stia a Chigi : domani il #Duce risponde #stocazzo
m.dagospia.com/o-mariopio-si-…
E vogliono pure che Draghi stia a Chigi : domani il #Duce risponde #stocazzo
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1/5 Alcune cose ancora su Montanelli rispetto a a un dibattito mal posto e al video postato ieri. Montanelli non è morto né nel 1936 né nel 1969. Campò altri 32 anni da questa intervista e non solo non si spostò di un millimetro, ma combatté ingloriose battaglie negazioniste >>>
2/5 (spacciandosi da storico) sui crimini fascisti in Africa e sull'uso di armi chimiche. I suoi argomenti sono odiosi: "l'ho pagata" ed "era l'usanza locale", come se avesse detto "sono andato a Firenze e ho mangiato la ribollita", scegliendo -da intellettuale- di incarnare >>>
3/5 la parte dell'uomo bianco colonialista e suprematista, impermeabile (anzi, irridente) a un dibattito sul colonialismo che c'era sia negli anni Trenta che negli anni Sessanta.
Ora se da storico non posso non considero un contesto e una mentalitĂ diffuse, non posso non >>>
Ora se da storico non posso non considero un contesto e una mentalitĂ diffuse, non posso non >>>
