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Most recents (5)

Miau. En estos días, la SEP en México anunció el fin oficial de las "escuelas de tiempo completo", bajo el argumento de falta de presupuesto🥺😞

En redes promueven esta petición de firmas para solicitar que no se eliminen las Escuelas de Tiempo Completo: bit.ly/3twZnll
Las escuelas de tiempo completo eran importantes para los hogares más vulnerables por 1) mejorar aprendizajes, rendimiento y asistencia de niños, 2) el servicio de alimentación que brindaban a estudiantes y 3) el apoyo en los cuidados, especialmente a mujeres cuidadoras.
Van 5 datos respecto a cancelación de las escuelas de tiempo completo.👉👉👉👉👉
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Miau. Hay un debate algo enredado en redes sobre si las becas deberían ser o no "universales", y si el programa de becas en la CDMX para estudiantes de educación pública básica (no universal, de hecho) es suficiente y/o la "mejor" política social posible.

🧵Para desenredar...
un poco el tema, les traemos estos 5 puntos básicos contra las “becas al mérito” y para complejizar el debate de “universalidad”:

1. Las becas que “premian el mérito”, realmente refuerzan la desigualdad.
Las calificaciones u otros indicadores con los que se mide el “esfuerzo” o el “mérito” de los estudiantes en las escuelas, suelen estar relacionadas con múltiples factores, muchos de los cuales tienen que ver con las condiciones socioeconómicas del hogar:
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Miau. Hoy es el Día Internacional de la Educación, y para nosotros pues es el #DiaContraLaDesigualdadEducativa.

Y pues van nuestros datos.😻😻😻

Les tkm😍
De los mas pobres, solo 2 de cada 10 concluyen la universidad antes de la primera interrupción educativa.

Fuente: inee.edu.mx/images/stories…
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Miau. La educación universitaria es un tema de estatus y de clase social.

Estos datos aparecen en la investigación bit.ly/3hQtOeE, donde encuentran los espacios universitarios apropiados por estrato alta y baja... Image
La exclusión educativa, x la falta de oportunidades para ingresar a la univ. pública y las diferencias en condiciones para pagar una univ. privada, es un obstáculo vinculado a la desigualdad social, lo q da como resultado una educación superior exclusiva, diferenciada y elitista.
Estas inequidades no sólo reproducen la desigualdad en el futuro de acuerdo con el tipo de empleos al que podrán acceder (o no) los egresados según las credenciales de la universidad...
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Miau. La primaria es de los primeros espacios de formación del imaginario de justicia y entendimiento de la estructura social, así como del lugar q ocupamos en ella.

Ahí entendemos la desigualdad y se naturaliza en cierta medida.

El informe Mundos Paralelos nos cuenta más...
En los espacios educativos no suelen convivir diferentes estratos sociales por la segregación socioespacial y la asignación domiciliaria a las escuelas públicas y por la exclusividad asociada al costo de las colegiaturas de las escuelas privadas.
Estas distancias sociales dificultan el entendimiento real de las desigualdades y comienza a construirse la percepción de "otredad".
En cierta medida, el clasismo se comienza a formar en la primaria.
La #CDMX no es la excepción:
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