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Most recents (7)

📺 @JuanjoAizcorbe habla sobre los #PresupuestosDeLaRuina en @eltorotv:

"VOX presentó una enmienda a la totalidad, las enmiendas parciales nos parecen un paripé".

⬇ HILO ⬇
📺 @JuanjoAizcorbe "Los pactos de #LosPresupuestosDeLaRuina con ERC, PNV y Bildu son la imagen del Gobierno que se arrodilla ante los que quieren destruir la Nación".
¿Qué pretende el Gobierno con la #LeyCelaá? 🤔

@JuanjoAizcorbe "Pretende ir vaciando los centros concertados e ir pasando a los alumnos a la educación pública".
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✅ "VOX tiene como pilar fundamental la recuperación de las competencias de Educación".

👉 @JoaquinRobles55 defiende en la Comisión de Educación la PNL de @VOX_Congreso para impedir el adoctrinamiento en las aulas en el rechazo a España.

📢 #StopLeyCelaá

⬇ HILO ⬇
Asimismo, @JoaquinRobles55 ha asegurado que VOX no se fía de las administraciones autonómicas:

👉 "Somos escépticos respecto al traspaso de competencias a las Comunidades Autónomas, sobre todo cuando estas Comunidades vienen aquí con ínfulas de realidad nacional".
👉 @JoaquinRobles55 "Hay un artículo de la Constitución que a PSOE, Podemos y a los mal llamados partidos separatistas les resbala completamente: el artículo 2 que determina la unidad indisoluble de la patria española".
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📺 Entrevista a @JoaquinRobles55 en @eltorotv "PSOE y Podemos quieren imponer su ideología en la Educación y borrar todo rastro de pluralismo social".

📢 #StopLeyCelaá

⬇ Hilo con sus intervenciones ⬇
¿Cuál es el aspecto de la #LeyCelaá que más urge eliminar? 🤔

👉 @JoaquinRobles55 "El conjunto de la ley es un disparate liberticida que atenta contra la unidad nacional y los derechos de los padres".
¿Por qué la #LeyCelaá perjudica a las clases desfavorecidas? 🤔

👉 @JoaquinRobles55 "Se instala en el conformismo e impide el ascenso social".
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Tengo 34 años, heteronormativa. Mi hermano tiene casi 39 años y parálisis cerebral por una negligencia médica al nacer. Está escolarizado desde que tenía 4 años en un centro de educación "especial" porque tiene una discapacidad del 97% y está muy afectado a nivel intelectual 👇
El centro al que va mi hermano es concertado, tiene el área de educación que comprende a los y las peques, centro ocupacional donde van las personas que tienen autonomía y por último está el mal llamado centro de día para las personas más afectadas. Mi hermano está en este último
Debido a su afectación. Nosotros somos felices viendo lo feliz que él va a su centro(en el primero no tuvo tanta suerte). No es un camino de rosas y nunca lo fue, siempre con falta de recursos, falta de personal y la Xunta de Galicia recortando como de costumbre, luchando a tope.
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¿Qué tal si desmentimos todos los bulos que están saliendo sobre la #LeyCelaa con la ley en la mano?
Vamos a ello 👇👇
1. "Los centros de educación especial van a desaparecer." Mentira. No existe ninguna disposición que diga nada parecido, pero es más, la misma ley decreta que las Administraciones Públicas deberán seguir prestando el apoyo necesario a los centros de educación especial...
... velando por los principios que establece la ley en su art. 74 que dejo aquí abajo: ImageImage
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No tenía pensado hacer nada sobre #LeyCelaá pero son tantas las falsedades que he leído que no lo he podido aguantar. Aporto fragmentos literales de dicha ley con las enmiendas añadidas en la Comisión del Congreso. Después de leerla tranquilamente opino ⬇️⬇️ Abro hilo
Tanta polémica con el castellano para leer esto en la Ley. Es decir, lo mismo que llevamos haciendo muchos años. ¿De verdad alguien puede pensar que lo que aquí pone daña al castellano?
Esto pone sobre el Bachillerato, sus modalidades, su promoción y titulación. A tener en cuenta una nueva modalidad: General.
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Todavía no me he manifestado al respecto de la Ley Celaá, #LOMLOE pero voy a abrir un hilo para las 4 personas (con suerte) a las que le interese leerme.
Va (MUY LARGO, ya os aviso):
⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️⬇️
Cuando estaba en la universidad me declaraba fan acérrima de la educación inclusiva. Creo que todos hemos pasado por esa fase). Qué bien sonaban las teorías. Qué bien planteado el Index (2000) qué estupendos los libros de Echeíta y los decálogos de buenas prácticas de Arnaiz.
Qué maravilla la inclusión, que ya no solo formaba parte de los apuntes y las investigaciones, sino que adquiría peso en la NORMATIVA y se constituía como uno de los principios de nuestro sistema educativo.
Qué mal los centros de educación especial que separan y segregan. No?
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