Discover and read the best of Twitter Threads about #Maslow
Most recents (5)
Something's rotten in the West.
Lots of doom and gloom. Many people are depressed or neurotic. Why is that?
Time to revisit #Maslow's work from the 1940s.
It starts here:
"Man is a perpetually wanting animal"
🧵1/n
Lots of doom and gloom. Many people are depressed or neurotic. Why is that?
Time to revisit #Maslow's work from the 1940s.
It starts here:
"Man is a perpetually wanting animal"
🧵1/n
But different "wants" are not interchangeable.
The human psyche needs a healthy foundation.
2/n
The human psyche needs a healthy foundation.
2/n
Everything starts with proper nourishment (real food; not junk from factories). Sufficient sleep. Sunlight.
Basic physiology.
3/n
Basic physiology.
3/n
Bin regelmäßig geschockt, welches Zerrbild der Realität ein Mensch aufbauen kann, um sich von der "echten Welt" abzugrenzen, und mit welcher Vehemenz diese selbst geschaffene Scheinwirklichkeit verteidigt wird. Ich habe jetzt nicht Psychologie oder so etwas studiert, aber: (1/x)
Schaut man in die USA, so sehen wir dort Menschen, die WIRKLICH GLAUBEN dass Trump der einzige ist, der die Welt vor dem Untergang bewahren kann. Gläubige (fanatische? komplett durchgeknallte?) Christen sehen ihn auf einer Ebene mit Jesus.
(2/x)
(2/x)
In den "entwickelten" Demokratien gibt es Reichsbürger-Bewegungen, die den Staat und seine Gesetze nicht anerkennen. Die lieber glauben dass irgendwelche #SHAEF-Gesetze gelten. (Es gibt anscheinend auch unendlich viele Schreibweisen von SHAEF 😉)
(3/x)
(3/x)
Ça, c’est un #défroisseur vapeur vendu 21,99 € par @lidlfrance, de marque Silvercrest. C’est le gros buzz électroménager du moment, qui a atterri dans mon feed Instagram, comme un certain nombre d’entre vous j’imagine. Pourquoi c’est un cas d’école à bien des niveaux ? ⬇️ (1/n)
(2/n) Après un peu de recherche, on comprend rapidement que Silvercrest est une #marque allemande qui conçoit en Allemagne et qui fait fabriquer en Chine. Avec le bilan carbone qu’on imagine. Pour un appareil #électroménager à 20 balles, on s’en doutait un peu. #madeinchina
(3/n) Lidl s’approvisionne pour ses biens non-alimentaires notamment auprès d’usines basées dans la région du #Xinjiang, zone au Nord-Ouest de la Chine qui est accessoirement l’antre de l’exploitation #Ouïghours. En 2021, une ONG attaque plusieurs entreprises 🇩🇪 sur ce point.
Na een eerdere 🧵over bewust verspreiden van foutieve info #desinformatie. Nu meer over #misinformatie. Dat is ook foutieve info maar min of meer per ongeluk verspreid. Wij mensen zijn continu op zoek naar antwoorden. Soms levert dit problemen op. 1/20
Lucebert schreef: ‘Alles van waarde is weerloos’. Dit wordt geassocieerd met kwetsbare dingen maar geldt ook voor ons mensen. In de pandemie kwam (bij mij iig) pas echt goed binnen hoe kwetsbaar we zijn en hoeveel van ons leven op toevalligheden berust. Ongemakkelijk! 2/20
Kwetsbaarheid en toeval leiden tot onzekerheid. Daar gaan wij mensen slecht mee om. Ken je de piramide van Maslow? Bekijk hem hieronder. Zekerheid staat op de 2e plek van menselijke behoeften. Dus direct na eten, drinken en ademhalen. 3/20
“Education is of three kinds: material, human, and spiritual.
Material education aims at the growth and development of the body. Human education…consists in civilization and progress. [Spiritual] education…in acquiring divine perfections. This is...true education.”—‘Abdu’l-Bahá
Material education aims at the growth and development of the body. Human education…consists in civilization and progress. [Spiritual] education…in acquiring divine perfections. This is...true education.”—‘Abdu’l-Bahá
One can apply the #Maslow #HierarchyofNeeds to three kinds of education: #material education—concerns basic (physiological and safety) needs; #human education—relates to social and esteem needs; and #divine education—refers to self-realization and transition to a #spiritual life.
The instruction manual for each kind of education establishes the rules and boundaries one must honor to 1) survive in the material, physical world; 2) advance the development of human social systems; and 3) pursue the divine attributes needed for progress in the spiritual world.
