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Wintersemester in #Präsenz UND online? Ich berichte nach fünf Semesterwochen (@ #UniMannheim), wie digitale und Präsenzangebote keinen Flickenteppich sondern ein gutes Patchwork ergeben. Weitere Erfahrungen? Gerne reply. @jmwirada #twittercampus jmwiarda.de/2021/09/30/für… 1/
Das aktuelle #Wintersemester ist ein Übergangssemester von online nach Präsenz. Digitale und Präsenzangebote sind m.E. gleichermaßen wichtig und berechtigt. Impfquoten über 80 % sind realistisch,
bei uns in Mannheim 90%. 2/
bei uns in Mannheim 90%. 2/
In meinen Kursen sind aktuell bei Wahlfreiheit ca. 60% präsenzwillig oder dazu in der Lage. Es braucht (auch wg. Kapazitätsgrenzen für Räume, mögl. Quarantänepflicht, Studierenden, die nicht am Hochschulort sind, Kinder haben o.ä.). ein Mindestmaß an digitaler Studierbarkeit 3/
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Meine Zusammenfassung zum gestrigen @rki_de Situationsbericht im Hinblick auf #CoronaSchulParty:
Dienstags immer Altersverteilung:
rki.de/DE/Content/Inf…
(blau: Ausschnitt aus Original, rot&lila von mir) ➡️
Meine Zusammenfassung zum gestrigen @rki_de Situationsbericht im Hinblick auf #CoronaSchulParty:
Dienstags immer Altersverteilung:
rki.de/DE/Content/Inf…
(blau: Ausschnitt aus Original, rot&lila von mir) ➡️
Wieder sind 10-19 Jährige überproportional vertreten – und der Effekt wird wieder größer:
Während die Inzidenz in der Gesamtbevölkerung minimal sinkt – steigt es hier weiter.
(Hier hatte ich für die Daten bis KW 45 auch grafisch ausgewertet: ➡️
)
Während die Inzidenz in der Gesamtbevölkerung minimal sinkt – steigt es hier weiter.
(Hier hatte ich für die Daten bis KW 45 auch grafisch ausgewertet: ➡️
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(Auch hier Meldeverzug sichtbar: Inzidenz steigt nach zehn Tagen nachträglich, vgl. oben)
Die letzten drei Wochen noch einmal der Vergleich zwischen 10-19 Jahre und Gesamtbevölkerung:
+11%
+14%
+19%
➡️
(Auch hier Meldeverzug sichtbar: Inzidenz steigt nach zehn Tagen nachträglich, vgl. oben)
Die letzten drei Wochen noch einmal der Vergleich zwischen 10-19 Jahre und Gesamtbevölkerung:
+11%
+14%
+19%
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Wir versuchen hier mal, alle offenen Unterstützung- & #Qualifizierungsangebote zu #OnlineLehre & #onlinelearning in einem #Thread zu sammeln (also gerne eure Angebote als Antwort ranhängen) #Hochschullehre #Twittercampus #GemeinsamBesser
In English: https://t.co/LETnKTUHvf
Hilfe zur Selbsthilfe ab 08.04. durch die sehr aktiven Kolleginnen von @eKOO_FernUni @fernunihagen & @HSFDigital #OnlineLehre #TwitterCampus https://t.co/k64m5cSfot
