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"Koeppen sollte als Nachkriegsliteratur gelesen werden, in der auch Rassismus thematisiert wird. Geprüft, wie gut „Tauben im Gras“ dafür geeignet ist, wird nicht." Darüber sollte mehr gesprochen werden: Wie & was ist zu überprüfen? taz.de/Debatte-ueber-… via @tazgezwitscher
1. Frage: Pflichtlektüre vs. Wahllektüre. Ich bin mindestens für 1 zeitweiligen Stopp als Pflichtlektüre. Die derzeitige Debatte muss ernst genommen werden.
2. Es braucht 1 Auseinandersetzung über die Frage, mit welchen Zielen welche Texte im DU-Unterricht gelesen werden.
2. Es braucht 1 Auseinandersetzung über die Frage, mit welchen Zielen welche Texte im DU-Unterricht gelesen werden.
3. Aus 2 folgt auch: Der DU-Unterricht muss in diesem Szenario ernst genommen werden. Allgemeine pädagogische Zugänge zum Thema Rassismus sind z.B. noch keine Hilfe für DU-Lehrkräfte, wie man über rassistische Texte im Unterricht mit Schüler*innen spricht. Umgang mit Zitaten etc.
