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Most recents (9)

6️⃣ HILOS SOBRE SELECCIÓN Y USO DE EQUIPOS
🔹Recopilación de los principales listados de equipos para la promoción de la calidad del aire, la iluminación y la salud en edificios

🔹Listado en constante desarrollo
🔹Sin ánimo de lucro
🧵HILO PARA SELECCIÓN DE SENSORES DE CO2

¿Necesitas saber si estás ventilando adecuadamente?

🔹La medición de CO2 es el parámetro que puede ayudar, al indicar indirectamente la cantidad de aire ya respirado (potencialmente infectivo) #covidco2 #mideco2

🧵 FUNCIONAMIENTO DE UN FILTRO HEPA

🔹Hilo sobre funcionamiento y puesta en marcha de un purificador con filtro HEPA

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⚠️ Las autoridades europeas recomiendan eliminar la obligatoriedad del uso de mascarillas en aviones y aeropuertos

elpais.com/sociedad/2022-…
Los aviones cuentan con un sistema de climatización que toma aire exterior de los motores (sangrado), lo mezcla con aire de la cabina y lo pasan por un tren de filtrado HEPA.

✅ Esto puede permitir tener valores superiores de CO2 (<1000 ppm)
❌ Aunque es habitual ver 1400-1800
Sin embargo, cuando el avión está en tierra (durante embarque y desembarco, o esperas)...

⚠️ No contamos con la ayuda de los motores a pleno rendimiento para alimentar este sistema de ventilación (el sistema auxiliar no puede generar suficiente energía para ello)
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🗣 ¿Se puede DISMINUIR la TRANSMISIÓN AÉREA de ENFERMEDADES como la #COViD19 en las AULAS?

🧵 Abro hilo de VENTILACIÓN y #COVID19 en CENTROS EDUCATIVOS

#VueltaAlCole2021 #CovidCO2 #SonLosAerosoles Image
1/
¿Cómo podemos proceder?

✅ La prioridad es respirar la MENOR CONCENTRACIÓN VÍRICA posible

CAPAS DE PROTECCIÓN:
0️⃣ Actividades al exterior
1️⃣ Ventilación medida
2️⃣ Distancia interpersonal
3️⃣ Mascarillas ajustadas
4️⃣ Filtrado del aire

➡️ BONUS: Tests de antígenos Image
2/
0️⃣ Llevar las clases al EXTERIOR es el primer punto a considerar
🔹Si las condiciones climáticas lo permiten
🔹Elevada dilución de aerosoles + Luz del sol

🗣 Cumpliendo la regla del DOS DE TRES de @linseymarr:
🔹Aire libre
🔹Distancia interpersonal
🔹Mascarillas ajustadas Image
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Muy segura tiene que estar para asegurar que "los coles son seguros".➕
Pilar Alegría apuesta por un curso totalmente presencial y garantiza la seguridad
cadenaser.com/programa/2021/… a través de @HoyporHoy
¿Y en qué se basa para decirlo con tanta..."alegría"? Empieza por esto: “Iniciamos un curso escolar, el del 20-21 con mayor incertidumbre, con una situación de pandemia más complicada y sobre todo sin vacunas”
En realidad los niños venían de estar confinados el último trimestre del curso anterior. Incertidumbres había muchas. Este año hay certezas pero no se quieren valorar.
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🔴 HILO: Trenes de alta velocidad

➡️ Tramos AVE Barcelona-Sevilla con CO2 a 3000 ppm 🚦

🔹Esto puede ser indicativo de que la climatización NO está operativa (y por tanto, la ventilación)

⚫ Algo así no es saludable en general, pero con #covid19 es riesgo alto

#covidCO2
1/N
Un tren de alta velocidad debe tener el espacio de pasajeros presurizado
➡️ Debe mantener la presión por
🔹Alta velocidad
🔹Entradas en túneles
🔹Cruces con otros trenes

➡️ Sólo ventila mediante el aporte de aire exterior del sistema de climatización

2/N
El aire de ventilación, al estar a condiciones exteriores, debe atemperarse
➡️ El % de aire exterior frente a recirculado no puede ser alto
❌ Tamaño de equipos y consumo excesivos
✅ Puede haber alternativas (según tren)
🔹Recuperación de calor
🔹Compresion previa del aire

3/N
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🧵HILO sobre el anexo la nota de prensa del Ministerio de @educaciongob:

🌐 "Principales medidas higiénico-sanitarias para el curso 2021/2022" 🌐

➡️ Documento que describe escuetamente las principales actuaciones #COVID19

Paso a describir y comentar

#CovidEstaEnElAire
1/N
1️⃣Distancia interpersonal:
🔹1° a 4° Prim: Grupos Convivencia Estable GCE (distancia "no estricta")
🔹5° y 6° primaria: GCE o 1.5 m (1.2 según situación sanitaria)
🔹Secundaria: 1.5 m (puede bajar a 1.2)

❌ Con ratios actuales (van a subir), es complicado lograr 0.8-1.0 m

2/N
2️⃣ Recomiendan fomentar actividades al exterior

✅ Es una buena iniciativa, dado que reduce notablemente el riesgo de contraer enfermedades de transmisión aérea (entre otras, la #covid19)
🔹Siempre que el clima y las alergias lo permitan



3/N
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¿Qué lleva un ministro de @CienciaGob como @astro_duque en el bolsillo?

🟢 Un sensor de CO2 de tipo NDIR para medir la calidad del aire 🚦

🔹Esperemos que @sanidadgob y @educaciongob sigan su ejemplo

➡️ URGE una LEY sobre medición de CO2

#VentilayMideCO2 #LeyCO2
1/N
Es este Ministerio el que publicó con el @IDAEA_CSIC y @webmesura la
🔹Guía de ventilación de aulas para disminuir el riesgo de #COVID19
bit.ly/3dMwjjg

➡️ Resumida en esta infografía



#covidco2 #VentilayMideCO2 #LeyCO2 #CovidEstaEnElAire
2/N
🔹Con las directrices científico-técnicas de @webmesura e @IDAEA_CSIC se pudo monitorizar la Ciudad de las Artes y Ciencias de Valencia
🔹Donde asesoraron a @astro_duque

➡️ Esta monitorización debería estar en todos los edificios


#VentilayMideCO2

3/N
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1/@el_pais publica un artículo sobre como evitar el contagio evitando respirar el aire previamente respirado por otros. Uno de los ejemplos hace referencia al uso de coche compartido. En el siguiente HILO os dejo un ejemplo de una situación real que pone de manifiesto el peligro.
2/Un tema al que no se le presta mucha atención y puede ser una importante vía de transmisión está relacionado con los niveles de CO2 que se acumulan en el interior de un coche cuando viajan varias personas en él. Se pueden llegara a alcanzar valores de 5000/6000 ppm #covidco2
3/Es muy habitual compartir coche para ir y/o volver al trabajo (o gente joven desplazándose), y ver las personas en su interior sin mascarilla. La concentración de aerosoles al igual que de CO2 están disparadas al ser un espacio reducido y donde puede haber hasta 5 personas.👇 Image
Read 7 tweets
1/ Aniversario funesto: 1 año de uno de los errores más grandes en la historia de la salud publica.

El SARS-CoV-2 se transmite sobretodo por el aire

Pero la OMS @WHO, justo hace un año, dijo que estaban seguros de que no, y que decirlo era "desinformación"!!

#CovidEstaEnElAire
2/ Todos metemos la pata, pero es importante corregir

El problema es q después de gritar que el virus sólo va por superficies y gotas grandes, @WHO se niega a explicar claramente que el virus va por el aire

Y no han explicado por ejemplo q ese mensaje de hace 1 año es un error
3/ Eso hace que la gente no se sepa proteger, porque no le hemos explicado cómo se transmite el virus: como un humo invisible que exhalan los infectados, y podemos inhalar en infectarnos.

Y la gente no entiende que interiores son peligrosos a pesar de distancia.

de @numeroteca
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