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Plain text:

#Children and/or #teenagers are not the 'drivers' of the 'infections'. Not even day care centers or schools.

The drivers of the #infections, currently #RSV, #influenza and #corona #SARSCoV2 , are #adults in the western world. They go to restaurants, clubs, bars,
football stadiums, concerts, and always without #FFP2 !

Because in the western world, wearing a #mask is seen as something bad and is accordingly badmouthed. It is conveyed how, for example, only very #anxious people would wear a mask. Or wearing a mask is exaggerated, after all
everything is #harmless and #mild. Practically just a #sniffle! (No, #RSV, #influenza + #corona #SARSCoV2 are not harmless #colds)!

So if you are looking for someone to #blame for the infection, you should pause for a moment and think about your own #behavior.
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CN Religion

Hö? Wieso? Weil es manche #Menschen triggern kann. #Religion und #Glaube sind nicht nur etwas, mit dem man #Hoffnung und #Werte vermitteln kann, sondern ebenso #Wut, #Ohnmacht und #Hass.
Meinen Teil erzähle ich gerne in 2 ‚Akten‘.
Akt 1: Wieso du #Religion hasst.
Ich war in der #Grundschule so ziemlich das einzige #Kind dass nicht getauft war. Meine #Mutter lies mir die Entscheidung offen.
Einmal im Monat ging es zum #Gottesdienst mir der Schule.
Ich dachte ganz normal daran teilnehmen zu können. Aber weit
gefehlt - dem war nicht so.
Ich wurde in diesem Teil der schulischen #Bildung als Aussätziger behandelt. Ich musste vor der #Kirche warten. Ich musste um 8 Uhr an der #Schule sein, zur Kirche laufen in 2er Grüppchen und warten. Von 8 - 9:15 Uhr. Bei #Wind & #Wetter.
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Auf mehrfache Nachfrage versuche ich mal einen kleinen Thread zur Einführung in die Bedeutung bindungsorientierter Arbeit in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, die mit ihrem #Verhalten irritieren und verstören. #Bindung #Jugendhilfe #Trauma #Pädagogik 1/32
Da ich dabei von einem dynamischen Bindungsmodell auf Grundlage neuerer Forschungen (z.B. Fraley & Spieker, Shaver & Mikulincer) sowie systemisch-familientherapeutischen Modellen (z.B. v. Sydow, Jopt) ausgehe, muss ich theoretisch ein wenig ausholen, damit es verstehbar ist 2/32
Die grundlegende Hypothese der Bindungstheorie ist, dass jeder Mensch ein natürliches Bedürfnis nach Bindung zu (erwachsenen) Bezugspersonen hat (Bowlby). Inwieweit dieses Bedürfnis erfüllt wird, hängt mit der Feinfühligkeit der Bezugsperson für Signale des Kindes zusammen. 3/32
Read 33 tweets
etc mitgeben, und das bitte in #deutsch #englisch #französisch, #spanisch, #türkisch, #russisch, und den wichtigsten Sprachen aus Osteuropa (von #polnische nach #bulgarisch) sowie Sprachen aus #islamischen #Ländern, #indisch #vietnamesisch etc
3/x
So könnte man in simpler #ComicForm in allen möglichen Sprachen von verfügbar einerseits (#Aufklärung, #Anleitung zum richtigen #Verhalten, #Hilfw zur #Selbsthilfe uvm) , und sehr viele #wichtige #simple #Sachverhalte den Menschen #näherbringen. Man könnte sogar auf lokaler

4/x
Ebene regelmäßige #Kommunikation der lokalen #Behörden und #Verantwortlichen in Form von #wöchentlichen #Briefen mit aktuellen Regeln, Empfehlungen und aktuelle #Corona #Strategie, FAQ, alle wichtigen Kontaktdressen zuständiger Behörden,#Impfstellen, Infekt-Sprechstunden

5/x
Read 12 tweets
Beispiel: #SchweizerWellen
Hier zeigt @SHomburg 2 Wellen die #fast_identisch aussehen und belegen sollen, das kein Lockdown benötigt werde, die Wellen verschwänden von selbst, meint er. Schauen wir nochmals auf diese fast gleichen Verläufe. Was könnte daran falsch sein?

1/n Image
Aus damaliger Sicht sah das ganze etwas anders aus. Die Frühjarskurve war viel flacher und niedriger. Das zeigt dieses Bild sehr schön. Es schaut aber ganz anders aus als bei @SHomburg. Wie gesagt links der rote Bereich mit #Lockdown, rechts ohne Lockdown.

2/n Image
Beispiel #MaskenFakeKrankheiten
Hier zeigte @SHomburg einige Bilder mit #Hautkrankheiten oder -irritationen. Das ganze war ziemlich zeitgleich mit der vom #Bhakdi-Verein #MWGFD initierten Maskenstudie, die wg. #gravierender_Fehler zurückgezogen werden musste.

3/n Image
Read 56 tweets
#COVID19 hat es geschafft !

Es "findet" und nutzt unsere #Lücken aus, durch einen einfachen Vorgang: Varianten erzeugen (Mutation) + in hoher Zahl verteilen ...

Hier zwei relevante Lücken:
* unser #Verhalten
* unsere ##Unbildung

Verhaltenslücke ... sehen wir ständig: an uns
an uns selbst, an der aktuellen Maskendiskussion, am Auslaufenlassen der epidemischen Notlage usw.

Unbildung ... ja, die ist erschreckend verbreitet. Angefangen mit fehlenden Minimalkenntnissen über sich teilende, mit dem Auge nicht sichtbare Zellen (Viren, Bakterien ...) und
- ich stelle es immer wieder mit Schrecken fest - unser Unwissen über #exponentiell wachsende Vermehrung.

Normalbürger: ok, die können das selten wissen. Abiturienten ... sollten es erinnern. Wissenschaftler, Ärzte: scheinen es nicht präsent zu haben.
Also: kein praktisches ...
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