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En 23 años de trayectoria académica como profesora e investigadora universitaria nunca había sentido la presión por publicar hasta hace unos años. Siempre he publicado donde me ha dado la gana o me han ofrecido, a menudo sin pensar en la carrera académica o si era un Q lo que sea
Desde hace unos años, la presión que ejercen las universidades por conseguir sexenios y acreditaciones de sus profesores, ha pervertido gradualmente el sistema. El "publish or perish" ha cundido entre todos, ciencia y humanidades, y esto ha hecho que empeore la situación.
En mi ámbito a menudo se publican cosas con escaso valor o que no leerá nadie, en lugar de escribir cuando verdaderamente tienes algo que decir. Incluso "los irreductibles antisistema" estamos pasando por el aro para dar pasos académicos y conseguir sexenios y acreditaciones.
[romantização do sofrimento academico nas EXATAS] levanta a mão quem ouvia: “ah em computação entra 60 e se formam 6” ou o famoso “5 em elétrica é luxo”. e todo mundo fala isso se vangloriando, se achando a foda , o foda pq suportou um professor que não (CONTINUA)
explicava a matéria direito ou pelo excesso de conteúdo humanamente impossível de se estudar de um dia pro outro. do lado dos professores ja ouvi absurdos de professores com uma única prova, na primeira semana já terem “marcados” os alunos que iriam rodar. (CONTINUA)
evolução, construção do conhecimento, aprendizado, pra q não eh mesmo, afinal só faz exatas de verdade “quem sente na pele essa emoção”. e isso permeia graduações, mestrados e doutorados. vamo parar com isso gente?
ta difícil? pede ajuda. (CONTINUA)
ta difícil? pede ajuda. (CONTINUA)
