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Queridxs apoderadxs, profes y otras hierbas. Si en su establecimiento ed. van a entrar a clases con asistencia presencial voluntaria y le dijeron q simultáneamente van a transmitir las clases para q lxs niñxs q están en sus casas la presencien, les informo esto.. (7 al Hilo)
Por experiencia personal, el formato mixto no funciona. Las clases deben ser presenciales o virtuales, no mixtas. La única forma de que eso funcione es que cada docente tenga un sistema de microfonía conectado a una interfaz de sonido. 👇🏼
Esto tiene relación con la variable acústica y el programa con el q se comparte el sonido (zoom, meet u otro). Estos programas usan el mic. del PC y no reaccionan bien ante la acústica de una sala. Súmenle a lo anterior, el uso de la máscarilla. Resultado: no se entenderá nada.
En relación a la #vueltaaclases , se está dando mucha más importancia a las superficies que al aire.
Los datos científicos indican que el mayor riesgo parece el aire.
Creo que habría que incluir estas medidas.
1) trasladar al exterior el mayor número de actividades posible.
Los datos científicos indican que el mayor riesgo parece el aire.
Creo que habría que incluir estas medidas.
1) trasladar al exterior el mayor número de actividades posible.
2) ABRIR VENTANAS al menos una vez cada hora, o incluso permanentemente, creando corrientes de aire. Incluso si causa incomodidad por frío o calor.
No basta con 3 veces a lo largo de la mañana o de la tarde, como están proponiendo.
No basta con 3 veces a lo largo de la mañana o de la tarde, como están proponiendo.
3) Intentar que los niños no griten ni alcen la voz.
Tampoco se debería cantar o recitar en clase.
Se ha demostrado que todas esas actividades aumentan la propagación del virus.
4) Evitar los sistemas de recirculación del aire en los edificios.
#colegiosCovid
Tampoco se debería cantar o recitar en clase.
Se ha demostrado que todas esas actividades aumentan la propagación del virus.
4) Evitar los sistemas de recirculación del aire en los edificios.
#colegiosCovid
