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El mundo CLÁSICO es digno de imitación, y hoy por hoy, en España lo queremos tirar a la basura. ¿Por qué? Ignorancia, suponemos. La RAE define CLÁSICO con acertado criterio. Veamos. #bachillerconlatínygriego.
1. Dicho de un período de tiempo: De mayor plenitud de una cultura, de una civilización, de una manifestación artística o cultural.
2. Dicho de un autor, de una obra, de un género, etc. Que pertenece al período clásico. 3.adj. Dicho de un autor o de una obra: #escuelaconclásicos
2. Dicho de un autor, de una obra, de un género, etc. Que pertenece al período clásico. 3.adj. Dicho de un autor o de una obra: #escuelaconclásicos
Que se tiene por modelo digno de imitación en cualquier arte o ciencia. 4. adj. Perteneciente o relativo al momento histórico de una ciencia en el que se establecen teorías y modelos que son la base de su desarrollo posterior.
CONTINUACIÓN DEL MANIFIESTO de @EtimosDirectos en defensa del LATÍN y el GRIEGO. #escuelaconclásicos, #bachillerconlatinygriego
#Escuelaconclasicos
HILO 2 DE 2
👇😡😡😡
#Escuelaconclasicos
HILO 2 DE 2
👇😡😡😡
Existe una España laica y alejada de esa otra rancia naftalina secular. Por favor, despierta España, despierta de una vez. No abandones a los que queremos lo mejor de ti, los que de verdad hacemos sacrificios patrióticos a diario educando y formando ciudadanos con juicio,
(sin banderas en balcones), para un futuro mejor. No dejes sumirnos en el sueño eterno del morfeo inculto e ignorante. Únenos de una vez, haz que la sociedad haga suya esta lucha, que no es partidista, ni del latinista ni del helenista, es de todos.
