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Most recents (5)

♦️Hashtags für den guten Zweck♦️
Da ich den teils kaputten trendenden Hashtags in meiner timeline was positives abgewinnen möchte, nutz ich sie einfach mal für ein bisschen Reichweite für die gute Sache.
Wir sind nicht in #Rōttgen (das mit einem t), sondern in #Ahrweiler.
Es ist ein #Übel das seit Wochen nur noch eines hier zählt. Das #Ergebnis der #btw21 und #LaschetRuecktritt. Es gleicht einem #Realitaetsverlust, wenn man denkt, im #Ahrtal gäbe es nichts mehr zu tun. Voller #demut blick ich auf die Momente zurück, als hier die #Basis, nämlich
ihr hier wart um zu abertausenden zu helfen. Und heute? Interessiert das Ahrtal leider noch nicht einmal mehr so viel, wie der #Sack Reis in China. Die #helfer bleiben aus, die #spenden gehen zurück. Man hat das Gefühl, als ob eine #Ampel auf rot geschaltet worden wäre und
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Eine ereignisreiche Woche in Sachen #HumboldtForum, #BeninBronzen, Umgang mit #kolonialer #Raubkunst im Speziellen und @coloniallegacy im Allgemeinen liegt hinter uns. Am Ende steht die Erkenntnis, dass sich kaum etwas bewegt hat, in den letzten Jahren. 1/13
Es begann mit der überraschenden Meldung, das #HumboldtForum werde keine #BeninBronzen zeigen, da diese eindeutig Raubkunst seien, sondern sich für #Restitution einsetzen. 2/13
Dies würde vor allem international sehr freudig aufgenommen, und Deutschland wurde für wenige Stunden eine positive Vorreiterrolle zugewiesen. Für wenige Tage, denn dann korrigierte zuerst das #HumboldtForum und dann die "Stiftung Preussischer Kulturbesitz" ihre Position 3/13
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Im Rahmen meiner für mich neuen Aufgabe als #Lernbegleiter bei @datev mache ich selbst sehr viele Erfahrungen rund um das #lernen, d.h. ich lerne selbst.

Für unser internes #LearningCoffee habe ich 10 Thesen aufgestellt, die ich auch hier teilen möchte. (Thread)
1. #Lernen basiert auf #Freiwilligkeit

Wir führen Gespräche über unser Konzept der #Lernbegleitung. Wir schaffen Transparenz über gegenseitige Erwartungen. Wir geben einen Ausblick auf die Zusammenarbeit. Wir lernen uns gegenseitig kennen. Aber die Teilnahme ist freiwillig.
2. #Lernbegleitung ist Verführung.

Man kann niemanden zum Lernen zwingen. Fremdgesteuerte #Lernziele sind nutzlos ohne Einsicht. Als Lernbegleiter weckt man bestenfalls die #Neugierde, bspw. durch die #Demut vor der eigenen Unwissenheit und das Aufzeigen der Macht der Frage.
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Gestern hatten wir, u.A. mit @Latti_Nbg, eine intensive Diskussion rund um #Lernen & #Lernbegleitung, u.A.:

1. #Lernziele machen Sinn - wenn man sie selbst setzt
2. #Lernen basiert auf #Freiwilligkeit
3. Man lernt immer - man kann nicht Nicht-Lernen (Thread)
4. Echte Probleme lösen zu wollen ist ein Lernbeschleuniger
5. Man kann nicht immer apriori wissen wofür eine Erfahrung gut sein wird. Sie ist immer gut - solange man reflektiert
6. Selbstreflektion ist entscheidend für das Lernen
7. #Lernen handelt von #Wissenserwerb. Orgs brauchen aber eher #Kompetenzen. Diese entstehen durch #Verstehen. Nicht durch 1:1 Abarbeitung von Gelerntem.
8. Wer in einer Situation ein Problem lösen kann und um Rat gefragt wird, der übernimmt #Führung. Nicht die Schulterklappen.
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+++ JETZT LIVE: Pressekonferenz mit @AndiScheuer +++ #Scheuer pscp.tv/w/cMCuNDQwNjM4…
"Ich bin angetreten, um das Leben der Menschen besser zu machen. Wenn ich auf die erste Halbzeit der Legislatur zurückblicke, dann tue ich das mit großer #Freude & mit #Demut vor der großen Verantwortung." -Bundesminister @AndiScheuer
„Ich lasse nicht zu, dass jemand mein Haus angreift. Ich bin stolz auf & dankbar für die sehr gute Leistung meiner Mitarbeiter - die täglich mit Leidenschaft #Mobilität gestalten. Ich stelle mich vor mein Team - 25.000 Menschen in #Deutschland.“ Bundesminister @AndiScheuer
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