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Eine neue sneak-peak gibt es auch diese Woche für die #schlüsselbegriffederpublichistory. Heute geht es um die #historische #Imagination. Dieser Begriff hilft, historisches Erleben, Emotionalisierungen u auratische Erfahrungen einzuordnen.
Los geht's mit einem Beispiel:
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Los geht's mit einem Beispiel:
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Als der deutsch-jüdische Autor Peter Weiss im Dezember 1964 das erste Mal in die Gedenkstätte und das Museum Auschwitz reiste, versuchte er mit allen seinen Sinnen sich am historischen Ort ein Bild vom millionenfachen Mord zu machen.
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Das Bild, das er im Kopf hat und in Worte fasst, zeugt nicht von objektiver Bestandsaufnahme oder exakter Beschreibung der Ausmaße des Verbrechens, sondern von dem Ringen darum, dem Erleben der Opfer so nah wie möglich zu sein.
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Zum Thema #Denkmalsturz einige wertvolle Gedanken aus der #Geschichtsdidaktik (Thread!). Die Berücksichtigung von #Ambivalenz und #Ambiguitätstoleranz sind mehr als wünschenswert, doch zugleich in höchstem Maße politisch problematisch. Das will dieser Thread kurz begründen 1/...
1) In jeder Debatte um die Legitimität eines #Denkmals oder einer bestimmten Form der kollektiven #Erinnerung wird die #Ambivalenz des Gedenkens gern gegen die Entfernung eines Denkmals o. gegen eine Umbenennung argumentativ ins Feld geführt. #Colston oder #RobertKoch sind 2/...
hierfür tatsächlich gute Beispiele. Noch schwieriger sind aber von vielen als "Helden" angesehene, sehr ambivalente Figuren wie #Rommel oder #Richthofen. Üblicherweise akzentuieren die Angreifenden die verwerflichen Ansichten und Handlungen, während die Verteidiger hingegen 3/..
