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⚠️ Las autoridades europeas recomiendan eliminar la obligatoriedad del uso de mascarillas en aviones y aeropuertos

elpais.com/sociedad/2022-…

Los aviones cuentan con un sistema de climatización que toma aire exterior de los motores (sangrado), lo mezcla con aire de la cabina y lo pasan por un tren de filtrado HEPA.

✅ Esto puede permitir tener valores superiores de CO2 (<1000 ppm)
❌ Aunque es habitual ver 1400-1800

Sin embargo, cuando el avión está en tierra (durante embarque y desembarco, o esperas)...

⚠️ No contamos con la ayuda de los motores a pleno rendimiento para alimentar este sistema de ventilación (el sistema auxiliar no puede generar suficiente energía para ello)

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Prof. Jose-Luis Jimenez

@jljcolorado

@WHOSTP45

1/ El Gobierno de EEUU (La Casa Blanca, @WHOSTP45) por fin admite claramente que la COVID-19 se transmite sobretodo por aerosoles, por el aire ("airborne" = transmision aerea)

#COVIDisAirborne #SonLosAerosoles

whitehouse.gov/ostp/news-upda…

2/ "La forma más común de transmisión de COVID-19 es por pequeñas partículas que flotan en al aire [=aerosoles] minutos o horas después de que una persona infectada las haya exhalado"

"Hay varias estrategias para evitar respirarlas [..] y es importante limpiar el aire interior"

3/ La Administración Biden-Harris ha identificado la calidad del aire interior como una herramienta importante para luchas contra la transmisión de enfermedades de transmisión aérea en el Plan Nacional de COVID-19 (whitehouse.gov/covidplan/)"

1⃣Esta semana me preguntaba una compañera del centro, el sentido de seguir ventilando y pasar frío, si tanto alumnado como profesorado íbamos cayendo, y todo apuntaba a que lo que se buscaba era no evitar el contagio de las personas por las nulas medidas que se estaban tomando.

2⃣Para mi, la respuesta en sencilla... Le comenté que si al final caía, o se infectaban mis alumnos/as, prefería que se hiciese con la menor dosis inhalada posible, ya que eso puede determinar en gran medida el pronostico de la enfermedad. Yo, personalmente prefiero infectarme...

3⃣... en un lugar donde haya una menor concentración de aerosoles (ya que las distancias de seguridad en un aula brillan por su ausencia), que en un espacio con mala ventilación, donde la proporción de aire directo ya respirado previamente por otras personas sea grande.

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1⃣⭕️Posible exposición a COVID-19 fuera de las habitaciones de aislamiento del hogar.

Un estudio de la Universidad de Rutgers (Estados Unidos) encuentra partículas en el aire que contienen el virus más allá de las salas de autoaislamiento en los hogares de personas infectadas.

@jljcolorado

2⃣El estudio ha detectado diminutas partículas en el aire que contienen ARN del SARS-CoV-2, tanto dentro como fuera de las habitaciones en las que las personas infectadas se autoaislaban en casa.

@jljcolorado #SonLosAerosoles

3⃣Este hallazgo sugiere que la transmisión por el aire más allá de las habitaciones de aislamiento en los hogares puede representar un riesgo de infección para otros ocupantes del hogar.

#CovidEstaEnElAire #CovidCO2

1⃣Retomo el estudio de transmisión por aerosoles en centro educativo, observando el efecto de la ventilación natural, mascarillas, filtración y sus combinaciones sobre la concentración de partículas virales en un aula donde hay un individuo infeccioso.
medrxiv.org/content/10.110…

2⃣En el estudio se calcula la dosis acumulativa de virus absorbida por los ocupantes expuestos.

La medida más eficaz fue la ventilación natural a través de la apertura total de todas la ventanas durante todo el día en el invierno (la diferencia de temperatura entre...

3⃣... el exterior del aula y el interior favorece la ventilación). Supone la disminución de 14 veces la dosis acumulada.

La siguiente medida más eficaz es el uso de mascarillas (habría que añadir bien ajusta), que disminuye la dosis acumulada 8 veces.

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1⃣Un punto donde habría que extremar la precaución al igual que en los pasillos, son los aseos. Suelen ser espacios mal ventilados o sin ventilación alguna y donde se corre el riesgo que el alumnado/profesorado se quite la mascarilla, pudiéndose alcanzar altos niveles de CO2.

2⃣Hay aseos en los que la única ventilación se produce cuando se abre o se cierra la puerta ya que no existe extractor, ni si quiera rejilla de ventilación. Son espacios ESPECIALMENTE PELIGROSOS. Por ellos va pasando una tras otra, personas compartiendo bolsas de aire estancado.

@numeroteca

3⃣En espacios sin ventilación alguna, la situación que puede darse, es la que aparece en este dibujo. Situación similar a la que ocurre por ejemplo en el ascensor del centro. Los distintos colores se corresponden con aerosoles emitidos por distintas personas.

Imagen: @numeroteca

1⃣ RECOMENDACIONES SOBRE VENTILACIÓN CENTROS EDUCATIVOS.

Es muy difícil establecer recomendaciones generales que sean aplicables a todos los centros. Depende de muchas cosas: aulas bien o mal ventiladas, METEOROLOGÍA, se tenga o no medidores de CO2, filtros HEPA, edad alumnado.

2⃣Al compartir aire respirado en espacios cerrados en pleno invierno nos encontramos con la siguiente disyuntiva:
Si no se ventila-> mayor riesgo de contagio, y si se ventila se estará a temperaturas muy bajas y más facilidad que el alumnado coja otras patologías respiratorias.

@jljcolorado

3⃣Es MUY MUY DIFÍCIL encontrar el equilibrio entre riesgo bajo de contagio mediante ventilación a bajas temperaturas, frente a las posibles patologías asociadas, por lo que aquí se van a dar pautas generales y sobre todo: qué situaciones entrañan un mayor riesgo. @jljcolorado

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Alfonso

@AlfonsoGJB

Parece que hasta la OMS menciona ya como los aerosoles como importante vía de transmisión, como podéis ver en esta captura... Pues bien, si #SonLosAerosoles, cabría recordar algunas cosas... 🧵

Nos dejaron usar mascarillas que seguramente no fueran muy eficientes para evitar la transmisión, lo que incluye:
- Higiénicas y de rejilla
- Quirúrgicas
- Las mal ajustadas
- EPI falsas/mal certificadas/certificadas por ON dudosos/orejeras
Es decir, la inmensa mayoría.

Nos dijeron que ventilar 5 minutos cada hora en los colegios era suficiente, en lugar de realizar ventilación cruzada distribuida y permanente

@AndaluciaJunta

La @AndaluciaJunta (@saludand) ha sacado un documento para prevenir la transmisión del #SARSCoV2 en hostelería

🟢 GUÍA DE BUENAS PRÁCTICAS PARA LA VENTILACIÓN DE ESPACIOS INTERIORES DE ESTABLECIMIENTO DE HOSTELERÍA Y OCIO

✅ Magnífica iniciativa

Sin embargo... Abro hilo 🧵

https://twitter.com/aireamos/status/1469617371937705986

@saludand

1/
Este es el documento de @saludand

juntadeandalucia.es/export/drupalj…

Es pertinente alabar y agradecer:
✅El esfuerzo desarrollado para su elaboración
✅El incorporar al mismo la evidencia científica en materia de #COViD19 y su vía principal de transmisión (#SonLosAerosoles)

2/
Sin embargo, hay algunos puntos que:.
⚠️ Pueden generar confusión a los usuarios
⚠️ No ser tan adecuados para frenar la transmisión del #SARSCoV2 en estos espacios, dadas sus características singulares

➡️ Paso a hablar de bondades y oportunidades de mejora en el documento

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🗣 ¿Se puede DISMINUIR la TRANSMISIÓN AÉREA de ENFERMEDADES como la #COViD19 en las AULAS?

🧵 Abro hilo de VENTILACIÓN y #COVID19 en CENTROS EDUCATIVOS

#VueltaAlCole2021 #CovidCO2 #SonLosAerosoles

1/
¿Cómo podemos proceder?

✅ La prioridad es respirar la MENOR CONCENTRACIÓN VÍRICA posible

CAPAS DE PROTECCIÓN:
0️⃣ Actividades al exterior
1️⃣ Ventilación medida
2️⃣ Distancia interpersonal
3️⃣ Mascarillas ajustadas
4️⃣ Filtrado del aire

➡️ BONUS: Tests de antígenos

@linseymarr

2/
0️⃣ Llevar las clases al EXTERIOR es el primer punto a considerar
🔹Si las condiciones climáticas lo permiten
🔹Elevada dilución de aerosoles + Luz del sol

🗣 Cumpliendo la regla del DOS DE TRES de @linseymarr:
🔹Aire libre
🔹Distancia interpersonal
🔹Mascarillas ajustadas

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1⃣⭕️Estudio de transmisión por aerosoles en centro educativo, observando el efecto de la ventilación natural, mascarillas, filtración y sus combinaciones sobre la concentración de partículas virales en un aula de 55 m2 donde hay un individuo infeccioso.👇
medrxiv.org/content/10.110…

3⃣... el exterior del aula y el interior favorece la ventilación). Supone la disminución de 14 veces la dosis acumulada.

La siguiente medida más eficaz es el uso de mascarillas quirúrgicas (yo añadiría bien ajusta), que disminuye la dosis acumulada 8 veces.

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@gobmx

En México, el @gobmx+@SEP_mx apuestan en su lucha contra la #COVID19 en las aulas por

🔴 Medidas 2020 obsoletas y poco (o nada) eficaces
🔴 Ignorar la evidencia científica
🔴 Focalizar transmisión por goticulas y fómites
🔴 Malgastar dinero público en cloro e hidroalcohol

1/N

https://twitter.com/LuluRodl/status/1398757647558586373

@Nature

Hace ya mucho que se demostró que el #SARSCoV2 viaja por el aire

➡️ Tanto es así, que la prestigiosa revista @Nature tuvo que hacer este editorial para recordarle a la @WHO que la #CovidEstaEnElAire y que su modo de transmisión #SonLosAerosoles

nature.com/articles/d4158…

2/N

@aireamos

Así que no pierdan más el tiempo (y el dinero de los contribuyentes)

➡️ Como ya hace Argentina, con sus campañas VentilAR de promoción de la salud y la ventilación
argentina.gob.ar/ciencia/unidad…

➡️ Como recomiendan los expertos
🔹 En castellano están @aireamos y @ventilandoAND

3/N

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1/🌀USO DEL AIRE ACONDICIONADO EN AULAS.🌀
Estoy recibiendo muchas preguntas sobre el uso de aparatos de aire acondicionado (A/C), y ventiladores en aulas ahora que están llegando las altas temperaturas, así que aquí os dejo mi opinión personal sobre el tema. Abro HILO. 👇

2/Lo primero que habría que indicar es que en todo momento hay que seguir las instrucciones dadas por cada Consejería en esta materia. Si no las hay... te puede interesar leer este hilo. Todo esto va de aire compartido, niveles de CO2, aerosoles, corrientes de aire… #CovidCO2

3/El uso de aire acondicionado en espacios compartidos por no convivientes es un problema al desconocerse si en el espacio a refrigerar hay o no carga viral en los aerosoles que pueden estar flotando en el aire, cuando éste ya ha sido respirado previamente por otras personas.

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@CienciaGob

¿Qué lleva un ministro de @CienciaGob como @astro_duque en el bolsillo?

🟢 Un sensor de CO2 de tipo NDIR para medir la calidad del aire 🚦

🔹Esperemos que @sanidadgob y @educaciongob sigan su ejemplo

➡️ URGE una LEY sobre medición de CO2

#VentilayMideCO2 #LeyCO2
1/N

https://twitter.com/BuenismoBien/status/1395341032087330821

@IDAEA_CSIC

Es este Ministerio el que publicó con el @IDAEA_CSIC y @webmesura la
🔹Guía de ventilación de aulas para disminuir el riesgo de #COVID19
bit.ly/3dMwjjg

➡️ Resumida en esta infografía

https://twitter.com/astro_duque/status/1385606907466067972?s=09

#covidco2 #VentilayMideCO2 #LeyCO2 #CovidEstaEnElAire
2/N

@webmesura

🔹Con las directrices científico-técnicas de @webmesura e @IDAEA_CSIC se pudo monitorizar la Ciudad de las Artes y Ciencias de Valencia
🔹Donde asesoraron a @astro_duque

➡️ Esta monitorización debería estar en todos los edificios

https://twitter.com/astro_duque/status/1372610988235763712?s=09

#VentilayMideCO2

3/N

1/No pude comentar en su día el titular dado por la Delegada de Educación de Sevilla y que ahora vuelve a estar de actualidad: "Centrar el debate de la educación en la bajada de la ratio es absurdo".
diariodesevilla.es/entrevistas/En…

2/Desde el punto de vista académico el titular tiene poco que comentar como bien conoce toda la comunidad educativa, porque cae por su propio peso con hechos constados. Sin mencionar atención más individualizada, mejor atención alumnado con necesidades...

elpais.com/espana/madrid/…

3/Desde el punto de vista de la seguridad y la salud, los hechos también son claramente demostrables:

🟢Aula con 29 alumnos y alumnas y dos docentes.

Datos: ventilación cruzada con ventanas abiertas y filtro HEPA de 500 m3/h, como otra capa más de protección.

🟢VENTILACIÓN EN AUTOBUSES DE MEDIA Y LARGA DISTANCIA

¿Cómo garantizamos la calidad del aire en un espacio de reducidas dimensiones y altísima ocupación en el que los viajeros permanecen durante varias horas?

1/N

#covidco2 #COVIDestaEnElAire #sonlosaerosoles #mideco2

Contexto:
Un autobús de media/larga distancia suele tener (oscila según modelo):
➡️Unos 50 m³ de aire
➡️Ocupación de hasta 54 personas + conductor

Lo que resulta en:
🔹Densidad máxima de 0,44 m²/ocup
🔹Atmósfera máxima de 0,93 m³/h·ocup

2/N

Existen diferentes estándares pre-pandemia que marcan la calidad ambiental en estos espacios, recomendando una tasa de renovación exterior entre 2,5 y 4,0 l/s por persona (9,0-14.4 m³/h por ocupante)

🔹Esto supone un total de 825 m³/h, unas 16,5 renovaciones por hora (ACH)

3/N

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@uclm_es

1/La Universidad de Castilla La Mancha @uclm_es confirma en un estudio realizado que un purificador portátil con filtro HEPA elimina el 80 % de partículas víricas en el aire, analizando el ARN del SARS-CoV-2 presente en casas con personas confinadas.

https://twitter.com/uclm_es/status/1390617285442904064

2/El estudio publicado en Science of Total Environement, evalúa:

⭕️La contaminación por ARN del SARS-COV-2 en el aire y las superficies con pacientes positivos en los hogares.
⭕️La eficiencia de un purificador con filtro HEPA para eliminar virus.

sciencedirect.com/science/articl…

3/🔴Se tomaron 29 muestras de aire y de superficie dentro de 9 hogares con personas confinadas.
🟠La detección del ARN del SARS-CoV-2 se realizó mediante PCR.
🟢Todas las muestras de aire recolectadas antes de usar el purificador y el 75% de las superficies dieron positivo.

https://twitter.com/nikomer75/status/1388873534961762307

1/🗣️La OMS por fin reconoce lo que la evidencia científica llevaba reclamando desde hace más de un año:

⚠️"Una persona puede infectarse cuando se inhalan aerosoles o gotitas que contienen virus o entran en contacto con los OJOS, la NARIZ o la BOCA".⚠️

➡️who.int/news-room/q-a-…

https://twitter.com/nikomer75/status/1388873534961762307

2/⚠️"El virus también se puede propagar en entornos interiores mal ventilados y/o concurridos, donde las personas tienden a pasar periodos de tiempo largos. Esto se debe a que los aerosoles permanecen suspendidos en el aire o viajan más de un metro (largo alcance)".⚠️

3/En la actualización de las vías de transmisión sin embargo se sigue insistiendo en que ⚠️"La evidencia actual 🤔 sugiere que el virus se propaga PRINCIPALMENTE 🤦‍♂️entre personas en contacto cercano entre sí, generalmente dentro de un metro (corto alcance)". ⚠️

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S.Coscolín 📷🛩️🇪🇦

@SergioCoscolin

⚠️ #ReduceRiesgos #CovidEstaEnElAire
1⃣ Minimiza tus interacciones sociales
👉🏼 QUÉDATE EN CASA

2⃣ Si tienes que salir
👉🏼 MEJOR HAZLO A UN EXTERIOR

3⃣ Si no puedes guardar la a distancia en exteriores
👉🏼 ACTÚA COMO SI ESTUVIERAS EN UN INTERIOR

🧵1👇🏼

4⃣ EN INTERIORES
👉🏼 Mascarilla bien ajustada
👉🏼 Distancia física (2M)
👉🏼 Test de antígenos regular
👉🏼 Evita aglomeraciones
👉🏼 Reduce el tiempo
👉🏼 Evita hablar, cantar o gritar
👉🏼 Haz que el INTERIOR se parezca al EXTERIOR

🧵2👇🏼

5⃣ Ventilación Cruzada Constante
👉🏼 Natural (abre puertas y ventanas)
👉🏼 Forzada (Ventiladores y HVAC)

6⃣ Mide el CO2
🟢<450ppm (casi estas al exterior)
🟡<700ppm (sigue así)
🟠<1300ppm (aumenta ventilación o filtra el aire)
🔴>1300ppm (SAL DE AHÍ)

7⃣ Filtra aire

🧵3👇🏼

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1/En este 🧵 se van a intentar explicar las VERDADES Y MENTIRAS DE UN PURIFICADOR CON FILTRO HEPA. Desde ámbitos de la Administración se ha criminalizado el uso de este dispositivo y desde otros ámbitos se cree que por sí solo es la solución. RESPUESTA: NI UNA COSA NI OTRA. 👇

@PabloFuente

2/FALSO. NO ES COMPLICADO INSTALAR desde cero un purificador con filtro HEPA como demuestra @PabloFuente. 👁️👁️ Hay modelos que se controlan mediante aplicación por el móvil y otros no, ➡️ se enchufan a la corriente, se pulsa el botón y ya está. ✌️

https://twitter.com/PabloFuente/status/1373609637031899137

3/FALSO. Un purificador con filtro HEPA no es un dispositivo complejo, ni tiene peligro su uso. Es una caja en cuyo interior hay simplemente un VENTILADOR con UN FILTRO DE ALTA EFICIENCIA. Es imposible que de manera accidental se pueda acceder a las aspas del ventilador.

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CovidCO2

@Co2Covid

Hace unos días 110 científicos españoles reclamaron en una carta una serie de medidas de lucha contra la pandemia. En mi opinión tiene un error, SÍ, he encontrado un error en las 8 líneas de actuación . Aquí lo explico 👇👇👇
1/6
#sonlosaerosoles

Obviamente el tuit anterior era una provocación.Pero muestro mi disconformidad en q el 1º punto no sea el 8:"Es imprescindible q la población comprenda la lógica d las normas q se dictan desde la administración y sea capaz d razonar cuál es el comportamiento idóneo" 2/6
#covidCO2

Esta acción se consigue con cuestiones que hemos repetido desde la saciedad en esta cuenta: "Generar información de calidad, clara y accesible; ofrecer información clara, concreta, correcta y organizada, posiblemente con diversos niveles de detalle" 3/6
#quecorraelaire