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En 2022 me he propuesto hablar más de historia de la educación. Porque sí, porque me encanta, porque es un magnífico modo de aprender y porque #soymaestra hasta el tuétano. Y para que no se quede en un propósito de año nuevo abandonado TENGO UN PLAN.
Por supuesto este plan incluye hacer hilos (hilos o hilacos, hilitos lo dudo) y como pretendo que cada uno sea un #feiróneducativo, los hilos saldrán, como las #feirasgalegas el primer y tercer sábado de cada mes, empezando por hoy y salvo cambios de planes forzosos por la VIDA™
Todos los hilos estarán identificados con el hashtag #educaciónhistoriayarte y recopilados en un tuit fijado para que sean fáciles de localizar. ¿Y por qué ese hashtag? Pues por que cada hilo tendrá como hilo conductor una pieza de la historia del arte (en sentido amplio).
Día 3: Dictado CREATIVO 💫.
El profesor divide la clase en grupos de 4. Cada integrante del grupo dicta una frase al resto de sus compañeros.
El dictado puede hacerse de diferentes formas:
✨El profesor da un tema sobre el que escribir. (Sigue hilo👇)
El profesor divide la clase en grupos de 4. Cada integrante del grupo dicta una frase al resto de sus compañeros.
El dictado puede hacerse de diferentes formas:
✨El profesor da un tema sobre el que escribir. (Sigue hilo👇)
✨El grupo debe componer un relato breve con las frases que se vayan inventando y dictando.
✨El profesor da una palabra a cada alumno para que la frase trabaje reglas ortográficas o alguna temática en particular.
✨El profesor da una palabra a cada alumno para que la frase trabaje reglas ortográficas o alguna temática en particular.
✨Con los dados de crear historias se sacan cuatro imágenes. Cada alumno utiliza una para dictar su frase.
✨El profesor reparte diferentes palabras y todas deben estar presentes en el dictado del grupo.
✨El profesor reparte diferentes palabras y todas deben estar presentes en el dictado del grupo.
