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Este hilo 🧵 de 2021 sobre
🗣️ Prevención contra la transmisión de ENFERMEDADES AÉREAS en AULAS
Como
🔹#COVID19
🔹#Gripe
🔹#Resfriado
🔹#Sarampion
Etc
✅ sigue siendo de total ACTUALIDAD en la #VueltaAlCole2022
🗣️ Prevención contra la transmisión de ENFERMEDADES AÉREAS en AULAS
Como
🔹#COVID19
🔹#Gripe
🔹#Resfriado
🔹#Sarampion
Etc
✅ sigue siendo de total ACTUALIDAD en la #VueltaAlCole2022
¿La clave?
Inhalar la MENOR CONCENTRACIÓN VÍRICA posible
CAPAS DE PROTECCIÓN:
0️⃣ Actividades al exterior
1️⃣ Ventilación medida
2️⃣ Distancia interpersonal
3️⃣ Mascarillas ajustadas
4️⃣ Filtrado del aire
➡️ BONUS 1: Tests de antígenos
➡️ BONUS 2: Vacunas (contra enfermedad grave)
Inhalar la MENOR CONCENTRACIÓN VÍRICA posible
CAPAS DE PROTECCIÓN:
0️⃣ Actividades al exterior
1️⃣ Ventilación medida
2️⃣ Distancia interpersonal
3️⃣ Mascarillas ajustadas
4️⃣ Filtrado del aire
➡️ BONUS 1: Tests de antígenos
➡️ BONUS 2: Vacunas (contra enfermedad grave)
En aulas, los valores límite de CO2 (920 ppm según IDA2, 1000 ppm según RD486, 700 ppm según pandemia) se superan en unos 15 minutos
🔴 A la hora, ¡se sobrepasan las 2.000 ppm!
Eso genera
🔹Problemas cognitivos
🔹Olores
🔹Exceso de humedad
🔹Acumulación de patógenos y VOC
🔴 A la hora, ¡se sobrepasan las 2.000 ppm!
Eso genera
🔹Problemas cognitivos
🔹Olores
🔹Exceso de humedad
🔹Acumulación de patógenos y VOC
Todo nuevo curso comienza con expectación, incertidumbre y, este año especialmente, con mucha ilusión y (por qué no decirlo) mariposas en el estómago 🦋
Me apetece mucho reencontrarme con mis chicas y chicos, que este año afrontan su "curso puente", fin de Primaria y paso a la ESO. Un año tan importante en su preparación.
Además, conoceré nuevas caras (¡sin mascarilla!). Cada nuevo grupo supone un reto y una oportunidad. Y nos tocará trabajar juntos en este nuevo escenario para los cursos impares. Nuevas formas de trabajar y evaluar a las que tendremos que adaptarnos conjuntamente.
