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Aujourd'hui je voudrais vous parler d'enseignement en sciences, et de l'importance pour l'étudiant d'identifier ce qui relève de la CONNAISSANCE, ce qui relève du MODÈLE, et de la CROYANCE.
Et nous verrons que cela peut faire écho à la problématique des #FakeMed . (#àdérouler)
Quand je commençais d'enseigner en kiné, c'est mon dir de thèse et Maître en anatomie qui m'a indiqué l'importance d'identifier ces 3 notions, et surtout de TRANSMETTRE EXPLICITEMENT cette info aux étudiants.
Je voudrais partager avec vous cette réflexion.
1-la CONNAISSANCE, c'est ce qui est connu (thank you Captain Obvious) en l'état actuel des avancées de la science. A aucun moment nous ne parlerons de vérité.
Ça paraît facile ?
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