Herbert Hertramph Profile picture
Sozialwissenschaftler am Institut f. Psychologie und Pädagogik der Universität Ulm, Schwerpunkt: Mediendidaktik, Lehramt. Interesse: "Digitale Aufgeräumtheit" 😉

Mar 1, 2020, 10 tweets

Frage zu @mebis_bayern #BayernEDU , da ich keinen Zugang zu diesem System habe: Die Twitter-Nachrichten hier über Selbstlernkurse usw. sind ausgesprochen spannend, wirken auf mich auch sehr positiv. Bei meinen letzten Besuchen in bay. Schulen ... 1/2

2/2 ... habe ich mich daher auch erkundigt, wie Mebis im Unterricht eingesetzt wird. Die Antworten waren aber erstaunlich zurückhaltend, eher in der Richtung: "Ja, nehmen einige Kolleg*innen. Wir hätten aber lieber eine andere Lösung." Nun waren das in den letzten Monaten ... 2/3

3/3 ... nur 3, 4 Schulen. Kann daher auch Zufall sein. Ein wenig begegnet mit das auch in BW, da soll ja wohl demnächst verstärkt Moodle zum Einsatz kommen. Was ist denn Euer Eindruck: Werden die Plattformen zunehmend besser angenommen? Oder was sind Gründe für Zurückhaltung?

@mebis_bayern Ein dickes Danke für die vielen Kommentare zu @mebis_bayern #BayernEDU @KM_Bayern . Jetzt habe ich als "Nicht-Bayer" eine ungefähre Vorstellung von der Situation an Schulen erhalten - prima! @KM_BW möchte wohl in Zukunft verstärkt Schulen den Einsatz von Moodle empfehlen ... 1/2

2/2 ... bzw. in das angedachte modulare Konzept integrieren. Prinzipiell sicher nicht verkehrt, aber die Diskussion hat aus meiner Sicht gezeigt, dass es auch deutliche Schwächen gibt: Lernkurven bei der Einarbeitung, (flüssige) Interaktionen nur bedingt machbar, mobil ... 2/3

3/3 ... nur bedingt nutzbar usw. Etliche der Probleme kenne ich auch vom Einsatz unseres universitären Moodles - oft dient es einfach als "Ablage" für die Kursbegleitung. (Was an der Hochschule und auch in der Oberstufe sicher weniger ein Problem ist.) Vieles wird ... 3/4

4/4 ... in Bayern inzwischen wohl durch einen verbesserten Support und den systematischen Ausbau aufgefangen, was BW hoffentlich auch umsetzen wird. Für BW wäre mein hauptsächlicher Hinweis allerdings: Momentan erfahre ich in den Gesprächen mit KuK ... 4/5

5/5 ... viel Interesse am Medieneinsatz im Unterricht - gerade auch von jenen, die sich (noch) nicht gut auskennen aber sich sehr gerne die entsprechenden Kenntnisse aneignen würden. Hier ist meine Befürchtung, dass das Erlernen einer "trockenen" ... 5/6

6/6 ... Plattform eher abschreckend wirkt. Die KuK möchten zunächst möglichst rasch sehen/erleben, was eine neue Technik für den eigenen Unterricht bringt. Moodle ist auf Langfristigkeit angelegt und auf eine eher dezente Unterstützung. Ich würde da ganz anders beginnen ... 6/7

7/7 ... aber das wäre jetzt eine längere Diskussion - dafür ist Twitter weniger geeignet.

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