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Desde hace 16 años aportando información a los docentes en materia de seguridad y PRL en centros educativos. NO DOY LECCIONES DE NADA, comparto experiencias.

Aug 1, 2021, 12 tweets

1⃣⭕️¿Por qué pueden ser muy buenos los autotest en Educación? Abro 🧵

Si ha habido un colectivo donde se ha producido una brutal INFRADETECCIÓN durante esta pandemia ha sido el educativo, especialmente en el caso de alumnado. De acuerdo a la opinión médica generalizada,...

2⃣...hasta la fecha, la mayor parte de los menores suelen pasar la enfermedad de manera leve o asintomática. Y ahí surge el problema, ¿cómo detectar a un asintomático si no tiene síntomas? Como se ha visto, –curiosamente- desde que se han cerrados los centros educativos...

3⃣...los menores se contagian y contagian (siempre lo han hecho), y ahora son el problema. A pesar de la infradetección, en un curso donde no había una variante tan transmisiva como la delta, ha habido 450.000 contagios entre alumnado y docentes, 45.000 de ellos solo por brotes..

4⃣...(es decir al menos tres alumnos en la misma clase), por lo que se pone de manifiesto que ha habido transmisión en los centros, aunque solo sean por los más de 7.000 brotes del curso pasado (más de 170 por semana, con picos de 400 brotes semanales).

5⃣Dichos brotes han supuesto al menos el 10% del contagio total. A la situación vivida en el curso, habría que sumar, que de acuerdo a la evidencia científica se ha convertido en asintomáticos a muchas de las personas vacunadas, por lo que también va a ser difícil detectarlas.

6⃣¿Cuál es la única forma de cortar la transmisión en personas sin síntomas? Detectar a los asintomáticos, y la única manera de hacerlo es mediante test. El curso pasado no hubo cribado de asintomáticos salvo casos muy muy contados (lo que no se busca, no se detecta).

7⃣El curso pasado la única forma de que se pudiera hacer un test era porque el alumnado tuviera síntomas y se activara el protocolo covid desde el centro educativo (si no tiene síntomas el caso escapa al control escolar), o que infectara a un familiar, y al tener éste síntomas...

8⃣... se le hiciera un test posterior al alumno/a. La dirección de la detección se realizaba desde el centro educativo (en caso de que aparecieran los síntomas) a la familia, o que un progenitor fuese infectado y una vez con síntomas fuese detectado, lo comunicara al centro.

9⃣Con los autotest, la estrategia de detección cambia completamente ya que cualquier padre o madre que sospeche que su hijo tiene covid (o cualquier docente), puede hacer en su propia casa un test de antígenos.

1⃣0⃣Otra opción mejor sería que una familia realizara de manera periódica test de antígenos a sus hijos para una detección preventiva.

Foto: Bebés y más.

1⃣1⃣La estrategia de detección podría cambiar radicalmente si se facilitara que los progenitores pudieran disponer de autotest gratuitos para detectar de manera inmediata la posible infección de sus hijos/as. En la situación actual, y con los precios vigentes estamos...

1⃣2⃣... desperdiciando una potente herramienta para cortar la transmisión en centros educativos. Y por supuesto, dotar de un instrumento de conciliación familiar/laboral en caso de detección de un positivo.

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