Insieme a @UsuelliMichele, consigliere regionale di @Piu_Europa in Lombardia, stiamo facendo una proposta che speriamo possa essere presa in considerazione e di cui andrebbero valutati seriamente i costi e i benefici. THREAD 1/10
La proposta ruota attorno ai test in #pooling, una tecnica di analisi dei campioni già approvata dalla FDA statunitense. Ne ha parlato ieri anche Enrico Bucci in un post sulle ultime novità in campo diagnostico. facebook.com/11202777041741… 2/10
Il sistema è semplice e può essere usato sia per tamponi che per i test sierologici: si prendono trenta campioni, li si uniscono in un’unica provetta e si fa un’unico esame. 3/10
Se quell’esame risulta positivo si procede all’analisi di ogni singolo campione, se è negativo significa che tutte e trenta le persone che hanno fatto il test sono negative, e lo si è appurato con un solo esame. 4/10
Questo comporta, come potete immaginare, un grosso risparmio di tempo e di risorse in un momento in cui le risorse, a cominciare proprio dal tempo, sono molto scarse. 5/10
La nostra proposta è quella di cominciare a utilizzare questa tecnica sugli insegnanti e sugli studenti, al loro primo ingresso a scuola il 14 settembre e poi nei mesi successivi. 6/10
Avremmo da subito un buon livello di sicurezza garantito dai test a tappeto, e in più disporremmo di uno straordinario caso di studio su tutte le classi di età scolare. 7/10
Monitorare periodicamente gli studenti significherebbe testare “indirettamente” anche tutte le loro famiglie: avremmo finalmente un campione di popolazione esteso su cui verificare la diffusione del Covid. 8/10
.@UsuelliMichele ha già proposto questo sistema in regione Lombardia, oggi pensiamo che potrebbe diventare la chiave di volta per consentire finalmente una riapertura delle scuole in sicurezza.
facebook.com/25897705797185… 9/10
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L’Italia potrebbe mettersi all’avanguardia in questo campo, sviluppando subito dei protocolli per i test in pooling e valutando costi e benefici del loro uso nelle scuole, prima sugli insegnanti e poi anche sugli studenti. 10/10
