Vas conduciendo por la carretera y te topas con un accidente. Un niño ha sido atropellado por un coche. Te acompaña @raquelsastrecom al volante, cosa que no te será muy útil desde el punto de vista sanitario, pero al menos habrá risas. ¿Qué hacemos?
Eres buena gente (y hay testigos) así que paras a socorrer a los accidentados,pero antes: te PROTEGES (P) tú y proteges a los demás, señalizando el lugar del accidente (triangulitos, chaleco...). Después AVISAS (A) al 112 y en último lugar SOCORRES (S) ➡️ Recuerda: PAS.
Hay dos ocupantes en el vehículo. Aunque su coche se ha salido de la carretera, ambos llevaban cinturón y aparentemente están en perfecto estado, pues salen por su propio pie. Nos quedamos más tranquilos. Centrémonos en el atropellado. Es un niño de unos 10 años y no se mueve.
Lo primero que piensas es que debes llevarlo en volandas y meterlo de cualquier manera en la parte de atrás del coche (ERROR, NUNCA, JAMÁS). Además, @raquelsastrecom te recuerda que vas a poner perdida de sangre la tapicería, con lo que cuesta limpiarla, ¿verdad Vincent?
Aparte de ese detalle nada desdeñable de evitar que se manche SU tapicería, tú sabes que NUNCA, NEVER, JAMÁS debes mover a un accidentado. Salvo que su vida corra peligro inminente, claro, sea por incendio, riada, explosión inminente, manifestación de antimascarillas...
Así que aplicas tus conocimientos básicos de atención inicial al paciente politraumatizado pediátrico y haces lo correcto. No le mueves. Te acercas al niño e inmovilizas cabeza y cuello con tus manos. No queremos empeorar una posible lesión cervical ¿verdad? 
Al mismo tiempo compruebas si el niño está consciente, hablándole y tocándole suavemente. Te aseguras de que no hay nada que impida el paso de aire a sus pulmones: si puede hablar, llorar o gritar, es señal de que la vía aérea está libre y de que está respirando.
Cuando alguien está inconsciente, la lengua puede caer hacia atrás, impidiendo la entrada de aire (NO, la lengua NO SE TRAGA). Para solucionar esto debemos elevar ligeramente la mandíbula del accidentado con nuestros dedos, tal que así.
Tu acompañante comprueba si está respirando, viendo que el tórax sube y baja y acercando su mejilla a su cara para sentir y oir su respiración. Mientras, tú sigues inmovilizando cabeza y cuello con tus manos.
Que respira, perfecto. Que no respira: pues respiras por él, realizando 5 ventilaciones boca a boca (una insuflación cada 2-3 segundos). De eso se encargará tu acompañante porque tú estás ocupado inmovilizando el cuello ¿recuerdas? No lo sueltes.
Después debeis comprobar si hay pulso, pero esto es muy difícil, por lo que lo haremos más fácil: si no hay signos aparentes de vida (no se mueve, no respira, tiene mal color) toca realizar compresiones torácicas (masaje cardíaco) sin demora. No dudes y actúa.
¿A qué ritmo? 30 compresiones alternas con 2 insuflaciones. Si te sirve para seguir el ritmo puedes cantar la Macarena, Staying Alive o Babyshark. ¿Y hasta cuándo? Hasta que te canses, hasta que llegue la asistencia sanitaria o hasta que caiga un meteorito y acabe con todos.
Os pensáis que estoy de coña...pero no. Sí, he dicho Babyshark. También sirve para seguir el ritmo de la RCP. Ahora no os podréis quitar esta canción infernal de vuestra cabeza durante un buen tiempo. Observad.
Mientras haceis esto, observais que el niño tiene una herida en una pierna que sangra bastante. Debeis comprimirla con fuerza, pero si no cesa la hemorragia, no es ninguna barbaridad colocar un torniquete un poco por encima de donde sangra. Recordad la hora en que se coloca.
Mientras realizais todo esto, la asistencia sanitaria acaba de llegar. Enhorabuena, solo con vuestras manos habéis evitado agravar o causar más lesiones al niño y habéis evitado que @raquelsastrecom os mate por destrozar la tapicería de su coche. ¡Bravo!
Un apunte importante que me hace @rotoledoc: si el niño tiene una hemorragia muy importante, antes de nada hay que controlar la hemorragia: TORNIQUETE. Si no, no podrás seguir con los siguientes pasos porque nos quedaremos sin niño antes de empezar.
