Thread by @kadimcan

Uzaktan Eğitim Ders Tasarısı Önerisi: İlk olarak neyi asenkron yapabileceğime karar verdim. Hayat Bilgisi konularını asenkron vermemin daha uygun olacağını düşündüm. Öncelikle nasıl planlayacağıma karar verdim. +++

++Konu anlatımı olarak Morpa Kampüsten o haftanın konu anlatımını, interaktif pratik çalışmasını ve konu ile ilgili 10 soruluk bir değerlendirmeyi öğrencilerime her hafta yıllık plana uygun olarak atadım. +++

++Google Classroom üzerinden sırayla ne yapması gerektiğini hafta hafta planladım. Otomatik paylaşım ayarladım. Paylaşmadan önce ekleme veya çıkarma yapabilirim. Görevleri google classroom üzerinden takip etmesi için bilgilendirici bir metin hazırladım.+++

+++Öğrencim Morpa Kampüsten konu ile ilgili bilgi edindikten sonra Google Classrooma her konu ile ilgili 2 tane okuma parçası dosyası ekledim. Seçim öğrencinin ikisini veya birini okuyabilir. +++

+++Bu okuma parçalarına ait Google Classroomda iki tane de farklı görev tanımladım. Yine bu iki görevden bir tanesini seçip yapabilir. İsterse ikisini de yapabilir Seçim öğrencimin. +++

+++ Her Cuma günü ise bir dersimi senkron olarak tasarladım. Grup çalışması veya etkileşim dolu bir canlı yayın yapacağım. Sorgulama temelli ve yazılı veya sözlü tartışma olabilir.

+++Amacım öğrenmenin sahibi sensin mesajını öğrencime vermek. Öz yönetim becerisini destekleyen bir çalışma olduğunun farkında olmasını sağlamak. Haftanın sonunda dönüşümlü düşünerek daha iyi nasıl yapabileceğini sorgulamasını kendisine yaptırmaktır.

+++Benim görevim ise çalışmaların takipçisi olmak. Geri bildirimde bulunmak. Planladığım çalışmayı güncelleyebileceğim için ekleyecek neler olabilir diye düşünmek. Sınıf dinamiğine göre haftada bir tane olacak olan canlı dersi iyi tasarlamak. Bu planlama iyi zaman kazandırdı :)