T.C.M. Profesor de Infantil en Cataluña: "El profesorado necesita generar espacios seguros, no clasificar ni etiquetar" #CongresoDofemco2021
Pedimos formación sobre todo en materia de igualdad. Formación de tres años. No empezó mal, con dinámicas para deconstruir al profesorado y que se plantaran actitudes. Poco a poco se fue introduciendo la autoidentificación
de género, convirtiéndose en el único enfoque.
También se habló de la "asistencia sexual" a discapacitados sin plantear otras posturas. Nos presentaron el documental "Yes we fuck" sin ningún tipo de crítica, documental que defiende el derecho de personas con discapacidad a consumir prostitución. #CongresoDofemco2021
Tuvimos dos conferencias: MIGUEL Miré y Rosa Maria Garcia.
Decía que no debíamos hablar de la regla, ni decir madre. Fue el punto en que vimos que la formación era sectaria. El claustro pidió que se introdujeran otras perspectivas, pero no les hicieron caso. #CongresoDofemco2021
No nos dieron ningún recurso para generar espacios seguros o para trabajar la coeducación. Así que dejamos el curso y no nos reconocieron las horas que sí hicimos. Nos dijeron que esta era la línea del ayuntamiento. Nos llamaron para saber porqué no seguíamos con la formación
Dejamos el curso porque no se adaptaba a lo que el claustro cree que debe ser la igualdad. No quiero dar mis datos por temor a ser señalado. #CongresoDofemco2021

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21 Nov
Araceli Muñoz de Lacalle presenta las conclusiones de este #CongresoDofemco2021
Es control Ideológico: en la universidad se introduce la censura, se amenaza la libertad de expresión en la educación. Los currículum se están alterando incluyendo ideas acientíficas que borran los derechos de las mujeres. #CongresoDofemco2021
Recordad que en breve verá la luz un libro en el que ampliaremos todo lo expuesto en este congreso. Daremos respuesta a la demanda enorme de información que estamos recibiendo desde que empezamos este proyecto. #CongresoDofemco2021
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21 Nov
Stephanie Davies-Arai. Madre y profesora crítica de Reino Unido. Directora de Transgender Trend. #CongresoDofemco2021
Stephanie Davies-Arai nos habla de los roles de sexo y género en la infancia, y cómo niñas y niños los interpretan según su estadio de conocimiento inmaduro de manera simple y estricta: ropa, juguetes... #CongresoDofemco2021
Según nos explica, es poco frecuente que niñas y niños experimenten disforia. Les diria a las familias que aborden los problemas de hijas/hijos con el género impuesto con cariño, con naturalidad. #CongresoDofemco2021
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La adolescencia es una etapa difícil, de cambios y decisiones inestables. Las familias se sienten descolocadas cuando sus hijas/hijos les exponen que se autoidentifican como del otro sexo. Un día la orientadora nos llama para decir que se inicia el protocolo de transexualidad.
El colegio llamó a P. A. T. para reunirse con un equipo de técnicos en identidad de género. Les dijeron que tenían que iniciar ya la transición social para que se sintiera mejor. En el colegio ya apelaban a ella con su nombre de chico. Debían acompañar #CongresoDofemco2021
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21 Nov
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21 Nov
Continuamos en conexión con EEUU, en este caso con Mae Lyle, madre de una adolescente Trans en Texas. #CongresoDofemco2021
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21 Nov
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