Thread by @aacclarebelion

Cuando usamos la #cooperación como estrategia de aprendizaje, quizá lo primero sería reflexionar sobre qué tipo de cooperación estamos buscando. Según el diccionario:

cooperar
1.
Hacer algo para que junto a la acción o el esfuerzo de otras personas se consiga un determinado resultado.
"bomberos, policías y los guardas forestales cooperaron en el rescate de las familias atrapadas por la riada"
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2.
Ayudar [un país] a otro menos avanzado para que se desarrolle.
"la Unión Europea coopera económicamente con los países del Este"
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En el 1er caso, se coopera para lograr un objetivo común, que no se puede conseguir por sí solo. El equipo ofrece a todos los miembros la satisfacción de haber logrado un objetivo por la interacción y puesta en común de sus esfuerzos individuales >>

En el 2º caso, uno o algunos de los miembros se ponen a disposición de otros para q estos últimos logren algún logro como resultado del esfuerzo de los primeros. Contribuimos a crear 2 mentalidades consideradas altamente negativas: La "cultura del héroe" y de la "dependencia" >

Unos crecerán pensando que su rol en un trabajo cooperativo es "cargar con todo el peso del equipo" -lo q pasa factura emocional, física y social-. Otros entenderán su rol limitado a acatar lo q el miembro más "capaz" decide. Ninguno será valorado en un contexto laboral >

"A “hero culture” is an organization run by a group of hard-working, highly talented “heroes” on sheer strength, will and knowledge because, and often ostensibly, others do not have the knowledge, judgment, experience, training or skills to do the job" inteqgroup.com/blog/transform…