Mañana imparto un curso para profes que he diseñado de principio a fin:

“El profesorado como elemento fundamental de protección y prevención de riesgos en RRSS, acoso digital y escolar del alumnado”.

¡Entra todo!
😊😊😊😊😊
10h en 3 sesiones.

1ª Alfabetización en ciberseguridad y protección de datos, RRSS y su uso indebido (#TeachTokers) y atención al alumno expuesto
2ª Problemática de la presencia del móvil del alumno en el centro: qué podemos hacer y qué no.
3ª Prevención y gestión del acoso escolar. El PACAC y su aplicación REAL

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Sep 7
Sé que ha generado controversia.

Sé que hay mucho usuario fanatizado opinando sobre la Ley de Garantía Integral de Libertad Sexual, y la verdad es que no quiero atraerlos a mi TL.

Pero no puedo callarme: Al menos desde la perspectiva de los delitos de mi especialidad…
APORTA COSAS BUENÍSIMAS
No estoy defendiendo la Ley entera. Tampoco rechazándola.

No la he leído con tranquilidad, no soy especialista, y creo que sería negligente dejarme llevar por “lo que otros dicen” que conlleva.

Pero, sobre delitos sexuales y de acoso relacionados con la red, algo sí que sé 😉
Read 18 tweets
Sep 5
Me sorprende que #TikTok tenga brechas de seguridad.
Quisiera decir que es inesperado en una app cuya prioridad es obtener todos los datos posibles del dueño del dispositivo en el que se instala, utilizando medios consentidos y no consentidos (totalmente deshonestos), que nos avisa de que los compartirá con una lista de partners.
Pero no.

De hecho, en ese mercadeo de información con sus empresas colegas y gobiernos, es normal que el producto (nuestros datos) se encuentre vulnerable en muchos eventos de la cadena de suministro 🤷🏼‍♂️
Read 4 tweets
Aug 31
Hoy tengo ganas de compartir una dinámica que hago a principio de curso con los alumnos de mi tutoría, que creo que puede ser de utilidad a padres y madres para educar en la prevención de un gran problema de ciberseguridad que afecta, desde niños, hasta adolescentes tardíos.
El problema: Comparten entre ellos sus contraseñas.

No hablamos solo de la clave de la plataforma educativa: correos, cuentas de redes sociales, ¡hasta de Netflix!

Como imaginaréis, esto genera una vulnerabilidad enorme (que es explotada MUY a menudo).
Como tío de sobrinos adolescentes y como profe dedicado a la privacidad, intenté tratar este asunto muchas veces en el pasado… con poco éxito.

Hablarles del valor de la intimidad, casi no sirvió de nada.
Read 42 tweets
Aug 30
Las mariposas revoloteando de nuevo en la tripa: No es solo ilusión. También hay incertidumbre.
Nuevo centro (¿estará dotado?, nuevo claustro (¿harán piña?), nuevo ED (¿apoyará a los profes? ¿permitirá innovación? ¿habrá seguridad en los datos?)… pero, sobre todo
nuevas asignaturas (¿los profes con más tiempo y, por lo tanto, prioridad a la hora de elegir, me dejarán impartir informática forense?), nuevo turno (¿podré estar con mi hijo cada tarde?), nuevo horario (buffff… esto sí que será un bingo).

Y NUEVAS PROGRAMACIONES.
Da igual cuántas veces pase por esto: Hoy y mañana no conseguiré tranquilizar a las mariposas ni con tila doble 🥶
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Aug 29
Día denso:

Esta mañana se hizo muy famosa una cuenta de IG de una niña (menor de 12 años, yo diría que 10) que publicó un vídeo con una amiga bailando una coreografía muy sexualizada y sin pantalones.

Usuario y vídeo siguen activos 😞 acosados por un ejército de #groomers
Los movimientos y el ánimo de enseñar por su parte es tan explícito, que ni siquiera veo oportuno mostrar una versión censurada del vídeo.

No lo creyeron así algunos usuarios de TW, que, en un intento de denunciar la situación, publicaron capturas y/o copias del vídeo 🤦‍♂️
Es cierto que, a pesar de los reportes, IG no retiraba el vídeo original, así que algunos decidieron movilizar masas mostrando el material y los comentarios que estaba recibiendo.

Para indignación de muchos, las publicaciones y las cuentas de los activistas… han sido borradas.
Read 62 tweets
Aug 29
DEBATIENDO CON UNA #SHARENTER

Me encuentro mencionado por lectores de mi cuenta de IG en un post que habla sobre #sharenting y se abre ante mí un debate interesante.

Primero, la mamá orgullosa habla de sus argumentos apoyando a los #sharenters (y su caso particular).
Como siempre, la perspectiva “los niños quieren”/“es bueno para los niños” es utilizada.

En lugar de discutir con los #sharenters sobre lo cuestionable de la creación de este contenido, a mí me gusta preguntar “Incluso así, ¿es necesario publicarlo ante extraños?”.
Como siempre, no hay respuesta directa.

Insisto.
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