¿Qué es eso de la Naturaleza de la Ciencia (#NDC)? ¿Dónde aparece en el currículo LOMLOE? ¿Qué actividades de aula podemos diseñar? Hilo con tres artículos de Acevedo, @AntonioGCarmona, @jdomenechca y A.Marbá para saber de qué estamos hablando. (1/4)
(2/4) ¿Qué es la Naturaleza de la Ciencia y por qué incluirla en la enseñanza de las ciencias? Muy esclarecedor este artículo en @EurekaDce de J.A Acevedo Díaz para aclarar conceptos y conexiones con la didáctica de las ciencias. revistas.uca.es/index.php/eure… 
(3/4)Vale, ahora ¿Cómo aparece tratada en la LOMLOE? Tras analizar el nuevo currículo de Biología y Geología y Física y Química (ESO). @AntonioGCarmona concluye que no tiene el protagonismo que se merece. revistadepedagogia.org/lxxx/n-o-283/l…
(4/4) ¿Cómo integrar la #NDC en el aula? Es complejo pero en este artículo @jdomenechca y Marbá proponen 3 ejes de actuación (Argumentación, Naturaleza de la Ciencia, Cognición epistémica), estrategias y ejemplos de actividades. ojs.uv.es/index.php/dces…
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