Thread by @lluismora

idees conferència Charlie Gilderdale:
Cal potenciar en els estudiants una actitud positiva cap a les matemàtiques i també cap a aprendre Matemàtiques.
#25anysabeam

Iniciar activitats a classe que despertin la curiositat dels estudiants.
Activitats que els obliguin a raonar, a resoldre problemes, a executar algun algoritme i aplicar conceptes. Discutir amb companys.
I després plantegem-nos: què més podríem preguntar en aquestes activitats?

Cal proposar activitats on els estudiants hagin d'utilitzar pensament sistemàtic i pensament estratègic.
Escriu 5 nombres tals que
a) moda més petita que la mediana i que la mediana sigui més petita que la mitjana.
...
I així amb totes les possibilitats!

Molt importants són les activitats que permeten la recerca de pautes i patrons.
Cal poder calcular coses, però cal anar més enllà.

Cal facilitar activitats que permetin imaginar.
Cal canviar el tipus de preguntes que fem.
Els quadrats màgics, amb sumes o multiplicacions, gran activitat. M'agrada.
Estem acabant, amb més temps posaré les activitats.

Volem que els nostres estudiants facin les coses de manera més eficient i més bonica.
Cal facilitar les activitats adequades.

Què hem d'oferir?
Activitats adaptades
Preguntes amb diverses solucions i on utilitzar diverses estratègies
Cultura de la conjectura i d'aprofitar l'error
Oportunitats de discussió
Afavorir els processos i no tant els resultats
I acabem amb Polya
Cal portar les idees a l'aula!