Thread by @EnriqueNDF

El #29deNoviembre de 1935, el diputado Tradicionalista, R. Toledo, hacia un balance de la educación en la II República tras la sustitución de la enseñanza religiosa

Describía un panorama desolador y un enorme sectarismo en la principal organismo de la Enseñanza; sus denuncias:👇

La falta de presupuesto y las prisas llevaron a contratar a los llamados Cursillistas: "que fueron primeramente nombrados encargados de curso y, después, personas que, además de no ser cursillistas, no tenían ni título"

Denuncia que, ni hace 2 meses: "han sido nombrados 146..👇

cursillistas encargados de curso, sin título alguno, elegidos simplemente por bandería política" (filicación política...)

Igualmente, censura la politización del Consejo Nacional de Cultura, creado a los pocos días de la Sanjurjada..
Y es que, la mayoría de sus 21 Consejeros..👇

pertenecían a idearios socialistas, de la izda. republicana e, incluso, comunista (Cayetano Bolívar)
Recuerda q el Consejo tenía atribuciones "sobre la conservación del tesoro artístico" y, pese a ello: "se mantuvo en silencio cuando la revolución de Asturias"; "Todos sabemos..👇

q sentían en cierto modo esa propia revolución asturiana. Hay q decirlo con toda claridad y valentía, y el q quiera decir lo contrario tiene q hacerlo con todas sus consecuencias. El Consejo Nacional de Cultura no se inmutó ante los destrozos artísticos causados por la..👇

Revolución de Asturias"
Como bien apunta, el Consejo, creado por el Radical Socialista Marcelino Domingo (el 24 Agosto de 1932),no hizo protesta alguna ante los enormes destrozos causados al Patrimonio Nacional durante el Golpe de Octubre de 1934.

Los agentes "revolucionarios"👇

favorecieron y fomentaron ese ambiente revolucionario q los socialistas anunciaron tras perder las elecciones de 1933; incluso, este Consejo Nacional de Cultura, fomentó con dinero público, la lectura de libros comunistas.

De hecho, un año antes, en Noviembre de 1934..👇

este mismo diputado denunciaría en sede parlamentaria q la Inspección Central de 1ª Enseñanza, en su Boletín destinado a marcar las directrices a profesores e inspectores: "se pide el apoyo al comunismo, a las doctrinas comunistas, y esto se ha hecho señores, hace 3 días;..👇

cuando estaba caliente la sangre de nuestros héroes, la sangre de nuestro Ejército, q de tal forma ha salvado a la sociedad” (a los pocos días de sofocar el Golpe de Octubre...)

Así, leía algunos extractos del Boletín:
“El comunismo ofrece una solución al difícil problema de..👇

la familia y de la igualdad de sexos”;“ofrece una educación en la q desaparece la idea antisocial de la competencia.Crea un sistema económico q parece ser el único modelo práctico de terminar con el de los amos y esclavos”

Las Instituciones en favor de la causa del comunismo..👇

Estas cosas son las que pasaban en aquella "República luminosa" que decía ayer el actual Pte. del Gobierno..

Son muchas las razones para seguir siendo combativos a la sectaria Ley de Memoria que prentede ocultar las muchas calamidades que se cometieron en aquel tiempo.

#Memoria