Thread by @superrieu

Eine Empfehlung zum Umgang mit eigener Text- bzw. Theoriekritik aus einem Gespräch zur Methode des textimmanenten Lesens zur geneigten Anwendung im #lesemontag - die Unterscheidung zwischen Geltungs- und Verstehensvoraussetzungen. 1/4

Während man die Verstehensvoraussetzungen zum Lesen wie Sprachbeherrschung etc. akzeptieren muss, sollte das nicht für die eigenen Geltungsvoraussetzungen gelten, also bspw. dafür, was man über den Gegenstand des Textes bereits zu wissen glaubt. 2/4

Also statt spontaner Kritik am Text ("so ein Unsinn") die Ermutigung zur Frage, welche meiner Geltungsvoraussetzungen könnte denn an dieser Stelle des Textes das Problem sein und nicht, wo ist der Text (bzw. die Theorie) schlecht. 3/4

Ich ahne, dass dies für #WissdG auch für mich hart wird, weil ich bspw. bei solchen Gödel-Referenzen nicht mehr "Unsinn" rufen darf.

Aber wollen wir's am Montag nicht mal damit versuchen, lieber @EsserHartmut? Einfach aus Spaß an der Freude bzw. Methode? 4/4