Ruotsi on kamppaillut kouluihin syntyneiden ongelmien kanssa pitkään. On estetty koulushoppaamista, jopa kuljetettu lähiöistä maahanmuuttajaoppilaita busseilla keskustan kouluihin.
Mutta kokonaisuuden ongelmaa ei helpoteta sillä, että sitä levitetään.
#koulut
1/5
Mutta kokonaisuuden ongelmaa ei helpoteta sillä, että sitä levitetään.
#koulut
1/5
Ruotsiin syntyi sen sijaan yksityiskouluja, yhä enemmän valikointia, yhä suurempaa eriytymistä niin alueissa, kouluissa kuin oppimisessakin. Maksukykyinen keskiluokka ei suostu siihen, että heidän lastensa koulut muuttuvat liian "monikulttuurisiksi".
Ja näin on Suomessakin. 2/5
Ja näin on Suomessakin. 2/5
Eriytymistä eivät aiheuta väärät reaktiot maahanmuuttoon, rasismi tai erilaisuuden pelko vaan maahanmuutto itse. Eikä suinkaan kaikista maista saapuva.
Etenkin pks:lla monet valikoivat tarkoin asuinalueen ja huomioivat koulurajat siksi, että saavat lapsensa hyvään kouluun.
3/5
Etenkin pks:lla monet valikoivat tarkoin asuinalueen ja huomioivat koulurajat siksi, että saavat lapsensa hyvään kouluun.
3/5
Tämä on ymmärrettävää ja inhimillistä. Kuka ei haluaisi lapselleen parasta?
Valikointi näkyy asuntojen markkinahinnoissa ja vuokratasossa. Tätä tosiasiaa voi kiertää ja kaartaa ja saman asian voi sanoa poliittisesti korrektimmin, mutta tosiasiaa se ei muuta.
4/5
Valikointi näkyy asuntojen markkinahinnoissa ja vuokratasossa. Tätä tosiasiaa voi kiertää ja kaartaa ja saman asian voi sanoa poliittisesti korrektimmin, mutta tosiasiaa se ei muuta.
4/5
Kärsijöitä ovat paitsi lapset ja nuoret, myös ne, jotka eivät voi valita.
Ne, jotka eivät voi muuttaa haluamaansa paikkaan, eivät kykene valitsemaan lapselleen rauhallista koulua, eivät kykene maksamaan vapaiden markkinoiden ylihintaisia vuokria tai ostamaan asuntoa.
5/5
Ne, jotka eivät voi muuttaa haluamaansa paikkaan, eivät kykene valitsemaan lapselleen rauhallista koulua, eivät kykene maksamaan vapaiden markkinoiden ylihintaisia vuokria tai ostamaan asuntoa.
5/5
• • •
Missing some Tweet in this thread? You can try to
force a refresh
