#acetamipride & loi #Duplomb polarisent, et le succès de la pétition sur le site de l'assemblée montre des inquiétudes de la part de la population.
Voici 1 #notebook avec des sources #académiques, que vous pourrez interroger pour vous faire un avis. notebooklm.google.com/notebook/f113e… 33 sources, majoritairement des sources académiques dont, 2 articles wikipedia sur l'acétamipride (FR & EN) pour les questions plus généralistes, la PPL de la loi Dumplomb, les rapports de l'ANSES, la synthèse de EFSA (Autorité européenne de sécurité des aliments) sur le sujet.

Il y a actuellement un mouvement de #revolte important dans un pays d'Europe proche de la France : en #Serbie
Tout a démarré avec l'effondrement du toit de la gare de Novi Sad, le 1er novembre 2024, entraînant la mort de 14 personnes.
theconversation.com/serbie-la-revo… Le samedi 15 mars, des dizaines de milliers de personnes se sont rassemblées dans les rues de la capitale, Belgrade : 107 000 selon les autorités, 325 000 selon un organisme de comptage indépendant. Objectif : fin du gouvernement actuel.
courrierinternational.com/article/politi…

Il y a quelques temps de cela j'avais fait un long thread sur les dynamiques écosystémiques et les 9 limites planétaires.
Aujourd'hui je vais m'attarder sur 1 de ces limites planétaire qui est le réchauffement climatique.
Je vais tenter d'être pédagogique:

https://x.com/CyrilleMoyon/status/1551165927244251136

Voici le plan du long thread que je me propose de faire.
On va donc explorer le principe du réchauffement, les causes et les conséquences ainsi que les pistes envisagées pour essayer de se sortir de cette menace existentielle.

Je trouve intéressant toutes ces discussions sur les transferts de revenus / richesse entre les classes d'âges.
On note que très rapidement chacun vient défendre ses propres intérêts.
On peut donc constaté que le cadre de lecture marxiste de la lutte des classes doit être mis ...

https://twitter.com/sc_cath/status/1914680391719407958

à jour pour mieux comprendre quelles sont les problèmes auxquels nous devons faire face.
Il est intéressant de poser les données relatives à notre problématique :
1er janvier 2025 : 68,6 millions d’habitants
En 2024, 663 000 bébés sont nés en France.

« Marine Le Pen #MLP est déclarée #coupable de détournement de fonds publics. »
Le tribunal la condamne pour avoir utilisé quatre assistants parlementaires comme salariés du parti, dont Thierry Légier (garde du corps) ou Catherine Griset (assistante). On attend encore le prononcé des peines. lemonde.fr/politique/live…

@OlmesJo @sc_cath Sur ce sujet on peut trouver ce travail qui date un peu : shs.hal.science/halshs-0173003… @OlmesJo @sc_cath Et sur l'action des USA et de la CIA pour créer une situation favorable à un coup d'État militaire.
liberation.fr/cahier-special…

@franceinfo Le système est en cours d'effondrement. Sans revalorisation et sans recrutement suffisant l'école publique ne tiendra pas et la France va sombrer, éducativement parlant ! dares.travail-emploi.gouv.fr/publication/le…


@franceinfo Les démissions augmentent également.

L'article d'@AlterEco_ qui s'appuie sur un rapport de l'OCDE nous dit que les enseignants plus expérimentés se trouvent dans les établissements les plus favorisés à l'origine d'une fracture scolaire supplémentaire en plus de la ségrégation géo-sociale. alternatives-economiques.fr/marie-duru-bel… 38 % des enseignants ayant plus de 10 ans d’enseignement travaillent dans les 10 % d’établissements où cette proportion d’enseignants expérimentés est la plus forte.
oecd-ilibrary.org/education/ou-s…

Voici un excellent exemple pédagogique pour montrer aux élèves ce qu'est un sondage et pourquoi cela ne peut pas être considéré comme une étude scientifique conclusive.
Vous avez ici un ensemble de questions posées à des individus d'une certaine tranche d'âge : les 16 - 24 ans.

https://twitter.com/ChloeMorin2/status/1743942755087204590

Il ne s'agit pas de vérifier ici ce qu'ils ont appris, ou même compris, à l'école ça s'appelle une évaluation, mais bien de voir ce que ces individus ont retenu des cours qu'ils sont censés avoir eus : dates / événements / vocabulaire / concepts.

Un petit thread #paléo. Il y a quelques jours j'ai été du côté de la province #Kalasin, sur le site de Phu Noi, en #Thaïlande. On se trouve au niveau de la formation de Phu Kradung qui contient des restes de #vertébrés du #Mésozoïque (Jurassique sup et Crétacé).





Le site de Phu Noi est l'un des rares "#bonebeds" ou #thanatocénose de Thaïlande qui a suscité l'intérêt pour sa richesse faunistique & sédimentologique. Il s'agit d'un paléoenvironnement continental de rivière avec des méandres. De multiples carcasses y ont été entassés.

Vous le voyez arriver le coup des déserts éducatifs d'ici quelques années. Des écoles qu'il faut fermer. Des établissements où vous n'aurez pas assez de profs de maths, de français, d'Allemand, de physique-chimie. Je sais qu'il y a des gens qui doutent toujours mais sachez qu'en région parisienne ça existe déjà des établissements dans lesquels il n'y a plus d'enseignants de techno de toute l'année, plus un seul enseignant certifié en maths sur l'ensemble des postes ouverts.

En ce moment il y a une sorte de "bad buzz" ou fausse controverse sur la nécessité ou non des milliardaires français. Évidemment, on se retrouve avec des "pour" & des "contre", certains cherchant des explications au succès de ces milliardaires, d'autres nous vantant leur mérite. Or, se retrouver dans une société avec des milliardaires c'est le résultat d'un processus temporel d'accumulation. Plus un riche est riche plus la durée d'accumulation est longue, plus il s'enrichit vite plus ses capitaux (entreprises, employés, actions, logements) lui rapportent

L'uniforme serait-il un moyen de faire cesser le harcèlement à l'école ou d'améliorer les résultats des élèves ? Spoiler alert : Ni l'un, ni l'autre. En Thaïlande, où je vis, les élèves Thaïs portent des uniformes & cela n'empêche nullement le harcèlement. Concernant l'amélioration du niveau des élèves il y a des pistes apportées par le CSEN reseau-canope.fr/conseil-scient… et il y a également des demandes des enseignants pour ↘️ le nombre d'élèves par classe et ↘️ le nb de tâches administratives pour se concentrer sur le ❤️ du métier.

Une petite mise au point s'impose pour ceux qui auraient loupé le coche !
Qu'est-ce que #chatgpt3 ? Qu'est-ce que ça fait et pourquoi on en parle autant ? theconversation.com/chatgpt-pourqu… Certains enseignants ont déjà commencé à explorer des pistes d'exploitation de cette IA, dans un but pédagogique : publish.obsidian.md/yannhoury/Docu…

Il y a peu @PapNdiaye s'exprimait sur l'éducation à la sexualité à l'école, en rappelant qu'il fallait faire mieux eu égard à la loi. L'article qui suit aborde notamment quelques pistes. 20minutes.fr/societe/400175… J'ai organisé des séances EVAS pendant + de 10 ans. Explications : Suite à l'allocution du ministre de l'@education_gouv il y a eu des interventions ici et là sur les réseaux pour dire qu'après tout les enfants n'avaient pas besoin "d'éducation sexuelle" (ce que ne sont pas ces séances d'EVAS) ou encore que des parents pourraient s'en charger.

Excellent article sur la fonte des #glaciers dans les #Alpes. Les conséquences du #réchauffement climatique sont désormais bien visibles et entraînent des modifications importantes de l'#environnement et de la vie des populations y vivant du tourisme. francetvinfo.fr/monde/environn… Ça ne va évidemment pas mieux au niveau mondial et il suffit de regarder ce qui se passe aux pôles ou au Niveau des glaciers les plus importants pour s'en convaincre.
Ici, la tendance sur les 20 dernières années, au niveau de l'Antarctique, concernant la masse de glace.

En ce moment, on entend tout et n'importe quoi sur l'utilisation des ressources, de la technologie, le réchauffement climatique et comment la sobriété pourrait nous sauver.
Il y a clairement un problème de compréhension du système Terre. Du coup je vais proposer un gros 🧶. Parler de l'humanité c'est parler à l'échelle de la planète, traiter des populations à l'échelle d'1 région climatique, ou d'1 pays. Ce que je me propose de faire c'est de mettre face à face les connaissances en dynamique des populations & les problèmes auxquels nous faisons face