Excited to share my JMP!

Do academic fields of study causally influence students' political preferences? Through what mechanisms? And what are the broader civic implications?

👇 #EconJobMarket #EconTwitter

Joint with @matankoler (PhD @HebrewU, now postdoc @MITEcon) We use very rich panel surveys of ~300K students from ~500 US colleges (HERI). Students report ideology (+ policy positions & political behaviors) pre-college & at graduation. On average, from pre- to post-college, they shift left. But how much do fields matter?

האם לימודים בהשכלה גבוהה יכולים להפוך סטודנטים לשמאלנים? במחקר חדש עם @matankoler, בדקנו איך תחום הלימודים משפיע על דעות פוליטיות. התשובה: התוכן של הלימודים משנה, והרבה.

שרשור קצר על תחומי לימוד בהשכלה גבוהה וקיטוב פוליטי🧵👇 החשש שחינוך "מדרדר את הנוער" עתיק (משפט סוקרטס). היום, הביקורת (בעיקר מימין) טוענת שלאקדמיה, ולתחומים מסוימים בפרט, יש השפעה שלילית כי הם מוטים אידיאולוגית. אבל האם לתוכן של הלימודים יש השפעה אמיתית על דעות של סטודנטים? יצאנו לבדוק

איך הבדל קטן בציון הפסיכומטרי משפיע על בחירת מסלול לימודים וקריירה? שרשור קצר על מחקר למי שמתעניין :) #פידכלכלה #מדמח #הייטק
שרשור 1\12 קצת רקע: מחקר בכלכלה ממדינות אחרות הראה שסטודנטים מפרשים ציונים כסיגנל לגבי היכולת של עצמם. זאת אומרת שלפעמים הציון בבחינה חשובה יכול לדחוף חבר'ה צעירים להאמין יותר\פחות בעצמם וככה להשפיע על ההחלטות שלהם מה ללמוד. אבל, המחקר עד היום התמקד בלמידה רציונלית והתעלם מהיוריסטיקות.

למי שמתעניינ\ת- מציע תקציר של המאמר המשותף עם פרופסור ויקטור לביא על ההשפעה של תוכניות מחוננים בבתי הספר התיכונים בישראל. המאמר ארוך וכולל הרבה ניתוחים. אנסה לתמצת. מי שרוצה להעמיק מוזמנ\ת לקרוא עוד במאמר ו/או לשאול :) שרשור 1/14

https://twitter.com/nberpubs/status/1497655203771805696

רקע: בישראל פועלות החל מתחילת שנות התשעים תכניות מחוננים בבתי ספר תיכונים בכעשרה יישובים. מדובר על כיתות נפרדות לתלמידים מחוננים במהלך התיכון (י'-י"ב) ובחלק מבתי הספר גם בחטיבה (ז'-ט'). לצורך המחקר, נעזרנו במאגר נתונים אדמיניסטרטיבי שהופק על ידי עובדי הלמ"ס המסורים (תודה!).