Sobre SAEB e IDEB divulgados hoje, alguns comentários e reforçando o q dissemos ontem, dado o contexto pandêmico:
A % de alunos que participaram da prova do SAEB foi baixa e, provavelmente, com menor participação dos alunos de baixo nível socioeconômico, das áreas mais remotas 👇🏻 e periféricas, aqueles que abandonaram a escola no ano letivo (@unicefbrasil acabou de soltar relatório). No Ensino Médio, apenas 37% das escolas tiveram a porcentagem mínima de 80% de participação de alunos para cálculo do IDEB. 👇🏻

Hoje tem EDUCAÇÃO na lindíssima e necessária série do @jornalnacional sobre a Constituição Federal. Tive a honra de ler, comentar e (sempre) me emocionar com o artigo 205 👇🏻 Art. 205. A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.

O INEP vai divulgar amanhã SAEB e IDEB 2021.

Os resultados apresentam problemas técnicos, que não permitem a comparação com anos anteriores, nem entre os entes da federação em 2021.

Nota Técnica abaixo e mais info no mini fio 👇🏻
bit.ly/3eMqV2l No SAEB, poucas escolas (minoria delas) tiveram pelo menos 80% de participação de alunos na prova.

O fluxo está distorcido.

Não podemos inserir os resultados que serão divulgados amanhã na série histórica, nem considerá-los um bom diagnóstico do pós-pandemia no Brasil.

Resumo da nossa atuação para reduzir o impacto da COVID-19 na educação e apoiar as gestões municipais e estaduais nesses últimos dois anos.

O @TodosEducacao é um dos finalistas do #PrêmioEmpreendedorSocial 2022, da @folha pelo trabalho durante a pandemia.

Segue o fio👇🏻 1/10
Durante o pior período da pandemia, na orientação para o ensino remoto: bit.ly/3QJjOWE

Fio sobre riscos do homeschooling.
Vale arriscar vidas em nome da alegada liberdade de escolha das famílias?
Senadores precisam barrar esse medievalismo.
(Fontes nos tuítes finais)
👇🏻 1/7 O fechamento das escolas na pandemia causou subnotificações de denúncias de violência contra crianças e adolescentes.
Entre jan e abr de 2022, c/ a reabertura das escolas, foram 4.486 casos denunciados, + q o dobro no mesmo período de 2020. Escolas são chave p/ denúncias.

Quais são as propostas de...

- Lula (PT)
- Ciro Gomes (PDT)
- André Janones (Avante)
- João Doria (PSDB)
- Simone Tebet (MDB)
- Felipe D’Avila (Novo)

...para a Educação Básica brasileira?

O Todos Pela Educação perguntou e as respostas de cada um deles está nesse fio.

1/11 2/Propostas do pré-candidato Lula (PT), representado por Aloizio Mercadante, para a Educação Básica
@LulaOficial

Sobre a primeira etapa do Censo Escolar, apresentado pelo @inep_oficial hoje.
1. Queda na matricula de creches, especialmente nas privadas, sem absorção pelo poder publico 2. Queda na matrícula na pré-escola, tb sem absorção pelo poder público

O descontrole da pandemia está matando centenas de milhares de brasileiros.
E está matando lentamente uma geração inteira: milhões de crianças e jovens que tiveram sua rotina escolar interrompida.
O que já sabemos sobre os impactos?
Segue o fio 👇🏻 Mais de 5 milhões de crianças e adolescentes de 6 a 17 anos não tiveram acesso à educação no Brasil (nem presencial, nem remota)
O País corre o risco de regredir duas décadas no acesso à educação.
unicef.org/brazil/media/1…

1/9 O resgate do texto original do Dep. @rigoni_felipe #Fundeb (que foi sempre apoiado pelo @TodosEducacao) pelo @SenadoFederal é vitória da mobilização social. A versão mantém o espírito da EC 108 e garante a complexa operacionalização de um Fundeb maior e mais redistributivo. 2/9 Nos últimos dias, o @TodosEducacao, junto a outros movimentos, atuou fortemente para barrar a ampliação do escopo das comunitárias, confessionais e filantrópicas no Fundeb. Sabem por quê?

Foram divulgados hoje os dados do #Ideb 2019. Com destaque para a evolução inédita no Ensino Médio, frente ao que vinha registrando na série histórica: crescimento de 0,4 ponto (estagnado ou crescendo cerca de 0,1 ponto nos últimos anos), saindo de 3,8 em 2017 para 4,2 em 2019.👇🏼 Outros destaques do Ensino Médio no #Ideb 2019:
- ES e GO têm o maior Ideb 2019, de 4,8. Seguidos do PR, com 4,7 e SP, com 4,6.
- Considerando apenas a rede estadual pública, GO tem o maior índice, de 4,7. Na sequência, ES (4,6), PE (4,4) e PR (4,4) são os maiores índices. 👇🏼

Na reta final, o Gov Fed atrapalha + uma vez o Novo Fundeb com propostas absurdas. São muitas.
Entre elas, quer retirar metade da ampliação de sua complementação, 5p.p., p/ transferência de renda. Trata-se de claro desvio de finalidade do Fundeb para escapar da Lei do Teto.
👇🏻 Se prosperar, significará deixar mais de 2.000 municípios, 10 milhões de alunos, em situação de subfinanciamento crítico na educação. Reduziria significativamente a força redistributiva da nova proposta da Câmara dos Deputados, um dos principais avanços no modelo construído.
👇🏻

Com tantos absurdos circulando nas redes e imprensa, criados de propósito para tirar nossa atenção do que realmente importa e da incompetência, listo aqui algumas ações que um MEC voltado a resultados educacionais (infelizmente não o atual) deveria estar fazendo.
Segue👇🏻 Premissa: desde o início da pandemia, o MEC deveria ter formado e mantido um Gabinete de Gestão Federativa da Educação, com estados e municípios, para planejar e implementar a resposta educacional à crise.
O que listo abaixo são ações derivadas desse primeiro passo.

Leio comentários que Weintraub, por não ter nada para fazer, cria confusões.
Acontece que ele tem muito a fazer e não faz. Mais ainda. Está na direção oposta de uma liderança que deveria atuar no nível nacional coordenando ações nesse período q também é de crise na Educação. Como já vínhamos destacando desde o ano passado, o protagonismo nas políticas educacionais saiu do MEC e passou a ser dos governos estaduais e do Congresso Nacional. Nessa crise do corona, o CNE (Conselho Nacional de Educação) também tem assumido uma liderança importante.

MEC coloca em ENORME risco a existência do Fundeb ao dizer que vai enviar nova PEC.
E ainda desrespeita 3 anos de trabalho do Congresso Nacional, liderado pela @profdorinha.
Governar não deveria ser para amadores, diversionistas e oportunistas👇🏻 O prazo de aprovação é final de 2020, sem a qual os sistemas educacionais entrarão no mais completo CAOS em janeiro de 2021.
Entre outras consequências, a diferença entre investimento por aluno sairá dos já indecentes 579% para 13.800%!

Até jornalistas caíram na armadilha de culpar Paulo Freire pelos resultados ruins da educação.
Não veem que estão sendo úteis mantendo o bode na sala? Que estão atrasando as reformas e ações necessárias?
Essas sim deveriam ser analisadas e cobradas! Cito algumas 👇🏻 Melhorar a atratividade para a carreira docente. 70% dos ingressantes em Pedagogia tiraram nota abaixo da média no ENEM. Nenhum país com bom desempenho no PISA tem perfil de professores parecido.