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https://twitter.com/dorinileonardo/status/1744982693442384042bensì come veicolo di liberazione (?) dai vincoli stessi di quella realtà che non consentirebbe l’assurdo ricorso al debito — che il buon senso della moneta spicciola sùbito induce — e la sottomissione di ogni propria azione alla sorveglianza di stato e industrie. 2/
https://twitter.com/chetempochefa/status/1700892422098550984Gli studi più interessanti riguardano proprio la memoria concentrazionaria dell’Olocausto. È stato notato infatti che le testimonianze della Shoah seguono un comune svolgimento, organizzandosi spontaneamente intorno ai punti focali del discorso dell’epoca in cui sono riportate.
https://twitter.com/gildacana/status/17012927700052298362. La scuola non svolge (“eroga”) un servizio ma è l’istituzione in cui si svolge una attività intellettuale. Gli studenti compartecipano di questa attività, e non devono “ricevere” passivamente “un servizio”. Non è una colonia estiva, non è un oratorio, non è una famiglia.
https://twitter.com/magisterzatta/status/1689356252197838849L’emotivismo contemporaneo è patologico proprio perché la mistica “dell’esperienza da vivere”, calata nel prosaico della colazione gourmet, è inseguita in una realtà imprendibile, rifratta, dove tutto è fasullo, in primo luogo il sé, e l’inesperienza e l’inautentico dominano.
https://twitter.com/OpenFiberIT/status/13920571417044705332. Elisabetta Ripa è “membro dell'Advisory board di IAB Italia, organo consultivo creato per la diffusione della cultura digitale nel paese”.