MIGRATION

Als SozPäd in der Familenhilfe insgesamt über gut 20 Jahre, habe ich etliche Migranten, und vor allem auch deren Kinder betreut. Manche Familien über viele Jahre.
Es ist nicht so gewesen, dass es durchgängig toll gelaufen wäre, und wie hätte das auch sein können. Die Bedingungen waren immer schwierig. Manchmal sehr schwierig. Manches war unlösbar.
Einer meiner ersten Einsätze war eine Familie mit 3 Kindern, die kamen aus der Türkei. Die Eltern waren nah verwandt und hatten 2 von 3 Kindern unter schwierigen Bedingungen großzuziehen, da diese 2

Gretel

Ich war im Studium, hatte einiges an Erfahrung mit Pflege, da ich zuerst eine Ausbildung zur Krankenschwester abbrach, danach auch die Ausbildung zur Altenpflege.
( Es war schon vor über 30 Jahren wirklich horrifeyd… in und auf und unter allen Ebenen). Naja. Ich hatte Grundkenntnisse in der Pflege, war dann Studentin der SozPäd, brauchte einen Job. So kam ich zu Gretel. Zu Gretel Adorno. ( Vorweg: ich habe sie gut 2 Jahre gepflegt…)
Sie war damals in ihren 80ern.
Als ich sie kennengelernt habe, konnte sie noch durch ihre Wohnung laufen, die

Bedürfnisorientierte Erziehung

Ich habe lange überlegt, ob ich als Profi dazu meine 5 Cent ablasse, oder nicht.
Heute ist es mir ein Bedürfnis.
Also: here we go!

Kinder haben vor allem folgende Bedürfnisse:
- Liebe
- Gesunde Nahrung
- Geborgenheit und Schutz

1/ - Gesundheitsfürsorge
- Bildung nach ihren Möglichkeiten.

Dann kommt: und das ist superwichtig: Struktur und einen möglichst friedlichen Alltag.

Dann kommt erstmal lange nichts.
Struktur und einen einigermaßen friedlichen Alltag zu haben, impliziert schon, dass genug Zeit zum

Was mir hier schlichtweg oft fasst das Herz bricht, und mir selbst aber gleichsam unglaublich viel gebracht hat, ist der Austausch von LC oder ME/CFS Erkrankten untereinander.

Es ist für mich entsetzlich und immer noch unglaublich, dass wir Erkrankten uns untereinander „Tips“ geben müssen, welche Medikamente vielleicht wirken könnten, welcher Arzt in welchem Bundesland vielleicht Patienten mit diesen Symptomatiken behandelt ( von Aufnehmen wollen wir gar nicht sprechen!!!) , wie man eine Anreise schafft, oder auch nicht, wer welche Behandlung

Integration - Jugendliche

Während meiner Arbeit als SozPäd war Integration immer wieder DAS große Thema.
Abgesehen von unzähligen Fortbildungen, Foren, Diskussionskreisen und Podiumsdiskussionen, gab es nun allerdings immer und immer wieder die gleichen Probleme in der Zu- sammenarbeit mit ( vorwiegend männlichen ) Kindern und Jugendlichen.
Die Probleme:
1. Frauen ( SozPäds, LuL, ErzieherInnen ) wurden nicht ernst genommen. Sind aber Mehrheitlich in der sozialen Arbeit zu finden.
2. Elternhäuser sind nicht kooperativ. Es konnte vereinbart werden

Weil ich gefragt wurde, hier eine der „Erfahrungen“ aus dem Berufsleben als SozPäd.
( wobei „Erfahrungen“ das nicht trifft. Das sind vor allem knallharte Einsätze.)

2017 wechselte ich den Träger, in der Hoffnung auf etwas weniger Belastung, etwas mehr Gehalt, etwas mehr Wertschätzung vielleicht.
Ich fand schnell eine neue Stelle, mir wurde alles mögliche versprochen, man war begeistert über meine Berufserfahrung.
Ich unterschrieb den Vertrag. Die Arbeit lag nach wie vor schwerpunktmäßig in der Familienhilfe. Zwischen beiden Stellen machte ich

Ein paar Gedanken zum Beruf der SozialpädagogIn…

Ich bin das geworden damals, mit der ganz diffusen Idee, Menschen „zu helfen“, was das im professionellen Rahmen bedeutet, wusste ich noch gar nicht.
Und weil mir die Kohle für das Psychologiestudium fehlte.

Habe mich also im Studium auf den Schwerpunkt Psychologie konzentriert, eine dementsprechende Diplomarbeit geschrieben („Warum Kinder töten“), bin danach dann in die Familienarbeit gegangen.
Ich war wie dafür gemacht. Hoch engagiert, lernbereit, 80 Stunden Rufbereitschaft die Woche über knapp 18

Weil es hier leider wieder dauernd durchs Netz getreten wird:

Am Hbf Ffm ( Vorderseite ), trifft man auf viele hochgradig Abhängige Menschen ( so called: „Junkies“ ),

Die „hängen“ da aber nicht rum, weil sie es so toll finden.
Auch nicht, weil sie begafft werden wollen.
Sie tun das, sie halten sich dort auf, weil sie dort das Netzwerk finden können, dass ihnen ( und vielleicht nur noch für diesen einen Tag! ) ihr Überleben sichert.
Dort befinden sich Druckräume sowie Anlaufstellen für den Notfall, Räume zum Waschen und zum Essen.
Es gibt keine humane

Es gibt mittlerweile 36 Millionen Menschen in Europa, die an #LongCovid oder #MECFS nach einer Covidinfektion leiden.
Allerdings sind es mehr, da viele eine psychatrische Diagnose erhalten.

Eine davon bin ich.

Seit gut 1,5 Jahren leide ich unter folgenden Symptomen:

1/x 1. stark herabgesetzte Leistungsfähigkeit
2. Unfähigkeit, zur schnellen körperlichen Regeneration
3. immer wieder auftretendes „inneres Zittern“
4. Gelenkentzündungen die aus dem nichts kommen und gehen
5. Vergesslichkeit
6. Muskelschwäche
7. schnelle kognitive Überreizung

Ich würde gerne mal in einem modernen Land leben.

Nach dem Anhören des Kongresses gestern ( und ich habe nur ein paar Stunden geschafft, werde aber die Aufzeichnung ansehen…), ist mir klar geworden, wie viele Möglichkeiten es gibt, Long Covid/ Me/Cfs zu diagnostizieren und zu behandeln.
Eine Heilung existiert nicht, aber ganz offensichtlich gute Ansätze dahingehend.
Stattdessen hier: Abwehr, Geschwurbel, Maskenlosigkeit in medizinischen Einrichtungen ( auch Ärzte können Long Covid bekommen! ), Verzweiflung von Eltern die betroffene Kinder haben,

Mobbing

Seit fast einem halben Jahr bin ich an einer neuen Schule.
Vom ersten Tag an war es Kampf. Nichts anderes.
Hatte ich die ersten 2,5 Monate gar nichts zu tun, saß viel in meinem Knatzellenbüro, und hielt es noch für etwas „zurecht ruckeln“.
Niemand grüßte mich, niemand sprach mich freiwillig an, alleine die SL hielt einen wöchentlichen Termin mit mir ein, nur um dann feixend festzustellen, dass „jetzt ja gar nichts mehr für sie zu tun ist“.
Ich sollte mich in den Pausen ins LZ setzen, „damit man mich mal beschnuppern kann“, das tat ich ein paar

Ein Morgen, wie ihn sich die Neofaschisten wünschen:

Ich trete aus dem Haus, sehe in tote und dunkle Fenster, meine Lieblingsnachbarn, Omi und Opi aus Italien sind deportiert worden.

Die Mülltonnen sind seit Wochen übervoll, drum herum stapeln sich Abfälle, dazwischen laufen 1/ Ratten. Gegenüber öffnet der Rewe schon wieder zu spät, seit der Marktleiter deportiert wurde, kommen die Mitarbeiter mit ihrem Dienstplan nicht mehr klar, Ware ist ohnehin oft nicht mehr da, es gibt kaum mehr Lieferfahrten.

Das Friseurgeschäft nebenan ist verweist, im Haus 2/

Generation Z

Meine Erziehung wurde geleistet von Eltern und Großeltern der Kriegs- und Nachkriegsgeneration.
Das wichtigste im Leben war Schaffen, Häusle bauen und ein großes Auto fahren.
Mindestens 1x im Jahr in Urlaub. Möglichst mit dem Flugzeug.
Der Vorgarten war angepasst bepflanzt, der Garten hinten langweilig gestaltet, was denkt sonst der Nachbar!
Es wurde früh aufgestanden, nach dem Abendfilm zu Bett gegangen.
Die Rolle der Frau war klar. Haushalt, Kindererziehung, und wenn die Kohle nicht reicht etwas „Zuverdienst“ erwirtschaften. Wir Kinder

Verwandtenehe

Immer wieder haben wir schwerst eingeschränkte Kinder an der Schule, die im Rahmen der Inklusion beschult werden.
Oft erst nach jahrelangen Gesprächen mit den Eltern stellt sich heraus, dass die Eltern direkt miteinander verwandt sind. Cousine und Cousin oder sogar noch enger.
Manchmal stellt sich in der jahrelangen Arbeit mit den Eltern dann heraus, dass schon ein zukünftiger Ehepartner für diese Klnder ausgesucht und ausgemacht wurde. Hauptsächlich aus dem engeren Verwandtenkreis.
Die Kinder weisen häufig seltene Gendefekte auf, die zu

Das System Schule ist so, wie es ist, kaputt.
Ich hatte heute den Arbeitstag aus der Hölle. Es ist mir in 7,5 Stunden allerdings geglückt eine kleine Tasse Wasser zu trinken und 1x auf die Toilette zu gehen. 50% der Kollegen haben Covid.
Der Schulalltag wir komplett durchgeballert als wäre nix. Es gibt weder Küchenpersonal mehr für die Mensa, noch Betreuung für den Nachmittag. Keine Vertretungskräfte mehr, auch diese sind erkrankt.
Jeder macht Überstunden, Referendare unterrichten voll und alleine. Die Klassen sind zum Teil unbetreut, die