想像を絶する地獄 ユーロの植民地

日本は武士の国 だから助かった
豊臣秀吉の場合はスペイン宣教師の侵略策略を見抜き政治交渉(服従と貢物せよ)してくれた
もし日本が丸腰だったら南アジアと同じ宿命でした
450年奴隷です

これが本物の #帝国主義 #有色人種差別本質
#大航海時代
ユーロは西欧以外の有色人種を人と獣の中間ぐらいにしか思っていなかった
純粋な人間である白人が劣った有色人種を支配し奴隷労働をさせてあげる事が文明化であると白人は本気で思っていた
神様が白人に与えた明白なる使命と信じていた
植民地では自衛でも白人に逆らう事は許されなかった
rashbeharibose.art.blog/2020/09/13/shi…
1933年ラス・ビハリ・ボースは田邊宗男と一緒に『桎梏の印度』という本を出版。
イギリスのインドに対する植民地支配の悲惨な実態を日本人に知ってもらう為でした。

GHQの焚書損害が多いラス・ビハリ・ボース本
『桎梏の印度』はブログと国会図書館内で読むことが出来ます。

🇯🇵日本は人道上配慮バランスをとるのが上手な国

イギリスと同盟中、 インド独立家を匿いWW2時はインド独立の為寄り添った
ドイツと同盟中、 国策をつくりユダヤ人公正保護

日本の初国際裁判は中国人奴隷解放の為(マリア・ルス号事件)
併合により韓国人奴隷も解放しました
自存自衛の精神で
不穏だと日本は対応が早かった
秀吉家康のお陰で文化継承や私達がある。

秀吉「服従と貢物せよ」
家康「商売は良い・布教禁止」
幕府「鎖国」


洗脳布教教育や日本人奴隷貿易から日本を守った。
現在・将来の日本はどうだろう。
資料 日本人が奴隷として売買されていたのを知っていますか?
susanoo.net/historical-fac…
相場 日本人女性50人/火薬一樽(妾や性奴隷)

激怒した豊臣秀吉は奴隷解放提唱の先駆者
女性は慰安婦先駆かもしれません

キリシタン弾圧だけを教える連合国都合教育ではWW2も不理解
嫌がらせ世論戦に勝てません
キリシタンは自由の象徴ではなく奴隷貿易や侵略の象徴でした。

ユーロ教育では450年東南アジア・アフリカの植民地支配を棚に上げ
当時の日本は宣教師達を切り殺した残虐国として教えている。
この時点で歴史戦で日本は帝国主義を責任転換しやすい国という勘違いの土台を作らせていないだろうか?
日本人奴隷の存在に激怒した豊臣秀吉
blogos.com/article/129458/
予は商用のために当地方に渡来するポルトガル人、シャム人(タイ)、カンボジア人らが多数の日本人を購入し彼らからその祖国、両親,子供,友人を剥奪し奴隷として彼らの諸国へ連行していることも知っている
それらは許すべからざる行為である
🇯🇵日本が植民地にならなかった理由→

1500年代 ユーロ大航海時代(大後悔時代)→世界侵略
布教→侵略準備と日本人奴隷貿易
秀吉激怒の話も↓↓

昔は布教や戦争
今は役所・教育・報道・音楽・芸術 

日本は共産主義に侵略されたくなかった
だから戦ってきた今はどうでしょう
🇹🇭タイが植民地にならなかった理由
タイの戦略的外交手腕の器用さは日本も参考にしたいものがあります。
medium.com/hirotososhizak…
タイの外交の歴史が圧倒的に戦略的という話。
1943年 戦時中WW2 日本とアジア諸国

日本は南アジアから白人奴隷主人国を追い出したかった
地獄の450年ユーロ植民地 奴隷を終わらせ
独立促進と連携強化の会議を行った

瞬速理解 #大東亜共同宣言 解説→ 

#大東亜会議 #大東亜戦争 #WW2
1943 #WW2 Asian countries and Japan

South Asia were hell 450-year Euro colonial
Japan wanted kick out white slave owner out of South Asia
Asian countries and Japan collaborated to strive for independence
It's call The Greater East Asia Joint Declaration
boseofjapan.wordpress.com/asian-independ…
The Greater East Asia Joint Declaration , 1943
boseofjapan.wordpress.com/asian-independ…

॥ महापूर्वाजम्बूद्वीपसंख्यातिः ॥
.. മഹാപൂർവാജംബൂദ്വീപസംഖ്യാതിഃ ..
॥ মহাপূর্বাজম্বূদ্বীপসংখ্যাতিঃ ॥
.. ಮಹಾಪೂರ್ವಾಜಂಬೂದ್ವೀಪಸಂಖ್ಯಾತಿಃ ..
॥ ਮਹਾਪੂਰ੍ਵਾਜਮ੍ਬੂਦ੍ਵੀਪਸੰਖ੍ਯਾਤਿਃ ॥
แถลงการณ์ร่วมแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้
大東亜共栄に関する漫画。大東亜は今日インド太平洋と呼ばれています。
關於大東亞共榮之漫畫。大東亞即今日所稱之印太。
🇮🇳ラダ・ビノート・パール博士

その戦争の種は
西欧諸国が東洋侵略のために蒔いたものであることも明瞭だ
さらにアメリカは
ABCD包囲網をつくり、日本を経済封鎖し、石油禁輸まで
行って挑発した上、ハルノートを突きつけてきた
アメリカこそ開戦の責任者である

#靖国神社 #東京裁判 #第二次世界大戦
大東亜戦争名言集 →

🇹🇭ククリット・プラモート首相(ใบเสนอราคา 8 ธันวาคม:PM หม่อมราชวงศ์คึกฤทธิ์ ปราโมช)

🇹🇭Tクーマン・タイ副首相 รองนายกรัฐมนตรี T Kuman
日本の勇戦のおかげで新しい独立国が
不死鳥のように現れました
誰に感謝を捧げるべきか余りにも明白です
🇮🇩インドネシア
国軍司令官 ブン・トモ Bung Tomo/Sutomo

あの戦争は我々の戦争であり我々がやらなければならなかった
それなのに全て日本に背負わせ日本を滅亡寸前まで追い込んでしまった申し訳ない

※日本WW2敗戦後インドネシア軍・日本兵含む PETA軍Pembela Tanah Airも戦力・武器は日本が供与
#大東亜戦争 名言集 →

🇮🇳インド スバス・チャンドラ・ボース
Subhas Chandra Boseーনেতাজি সুভাষচন্দ্র বসু

インド国民軍はインド完全解放のために
日本の友情と共に戦い抜く。
デリーへ!
2:25 Wang Jingwei, President of China
2:42 Wan Waithayakon, Prince from Thailand
3:01 Zhang Jinghui, Prime Minister of Manchuria
3:21 Jose P. Laurel, President of Philippines
4:00 Ba Maw, Head of State of Burma
4:37 Netaji Subhas Chandra Bose, from India
🇲🇲ビルマ アウンサン(スーチーの父)

日本の軍事訓練は厳しすぎた
何度か自殺を考えるほどだった
しかしラングーンが落ちた時、我々は間違っていないことを確信した

余談:後にイギリスに寝返った
しかしイギリスは約束を破りビルマ完全独立を許さなかった
結果、現在も民主化できないビルマがある
🇲🇾マレーシア Gジェフェー外相

なぜ日本が謝るのでしょうか
あの大戦でマレーシア人と同じ小さな体の日本人が大きな体のイギリス人を追い払ってくれたではないですか?
日本なくして東南アジアの独立はありませんでした
日本が払った尊い犠牲を否定することはバックミラーばかり見ているようなもの
🇱🇰スリランカ ジャヤワルデネ大統領

なぜアジアが日本が自由であることを望むのか。
それはアジアにとって日本が唯一信頼できる国であったからだ。
日本の理想に独立を望むアジアの人々が共感を覚えたことを忘れないで欲しい。
憎しみは憎むことでは消えない。
愛することで消えるのだ。
大東亜戦争名言集 →

🇮🇩インドネシア アムラシャインドネシア陸軍中将
Alamsyah Ratu Perwiranegara Indonesian military general

日本にはあと5年頑張って欲しかった。
そうすれば
中東とアフリカはもっと早く独立できたはずだ。

続き→ soumou.info/chomeijin-indn…
現在の偏向教育原因 
和製WGIP,GHQ → #近隣諸国条項 (教科書検定基準を歪ませている)

譲歩した政治判断ミスの結果
偏向歴史教育と世論操作された現在の空気感。
大分ギャップがある事を実感していただけたでしょうか?😊

もっと知りたい方は #大東亜戦争 名言集 →
自虐偏向教育は共産主義を誘導

日本は永遠に
国防対策・共産主義対策・プロパガンダ対策・異民族分析が入った教科書で教訓を教え続ける事が重要

#近隣諸国条項 による自虐妄想歴史は邪魔です

文科省を生産性の低い左翼巣窟にした結果

sankei.com/premium/news/1…
教科書検定前の凄まじき中身と素性
🇯🇵国歌 #君が代 を教えない教育

これが
#近隣諸国条項 が望む近隣配慮の結果でしょうか?
将来、日本文化継承者・自衛隊志願者は増えますか?

国力・国防低下の恐れ
誤った外交を繰り返す恐れ

左翼に教材を任せっきりは危険
教科書検定基準に文句を言えない文科省に #日教組
原因 
和製WGIP,GHQ → #近隣諸国条項 (教科書検定基準を改悪させている)

売上確保したい #東京書籍 #学び舎 #帝国書籍
歴史の正確さよりも改悪検定基準で選ばれる教科書作り

将来外交ミスを繰り返す恐れ
国力国防低下

間違った歴史に気づけない #日教組 #日本学術会議
#大東亜戦争 の表現を認めない教育
100点満点回答を20点評価

歪んだ連合国都合の教育で一流国家を保てますか?
これでは世界の嫌がらせ世論戦も不理解,勝てません

将来、外交判断ミス
譲歩・謝罪外交が繰り返される恐れ

原因 #近隣諸国条項 #学習指導要領 #日教組
簡単な近代史間違いすら指摘できない
#文科省 #日教組 #日本学術会議

教科書検定基準を改悪させている原因 
和製WGIP,GHQ → #近隣諸国条項

安っぽい嘘が近隣諸国配慮なのでしょうか?
情治的歴史解説は左翼思想も招く
偽の配慮をすると両国の苦しみが続き仲が悪くなる
12歳、小学校6年生教科書  
「単純で幼稚」OR「着地点は的外れ」
左翼の特徴が出ています
国力・国防低下の恐れ


子供の頃から本格的な本物志向に触れさせるべきです。
当然、教科書もです

要監視→ #東京書籍 #学び舎 #帝国書籍
#日教組 文科省 #初等中等教育局教科書課
和製WGIP,GHQ → #近隣諸国条項
(教科書検定基準を改悪させている)

売上確保したい #東京書籍 #学び舎 #帝国書籍
歴史の正確さよりも改悪検定基準で選ばれる教科書作り

要点欠如
初代総理大臣,伊藤 博文暗殺
韓国政治団体,一進会の併合懇願
韓国人60%奴隷(奴婢ぬひ)解放
左翼特徴「単純で幼稚」OR「到達地点は的外れ」

#朝日新聞 小学生用
政治宣伝と朝日新聞の将来の顧客獲得、左翼洗脳に気がつけない教育現場


小学生に朝日新聞を読ませている時点で
教育現場は配慮と注意力が欠けている

要監視→ 教師の思想 #日教組 #教育指導要領 #教科書

偏向教育・自虐教科書で悩まれている保護者の方へ
ご家庭で歴史観を正確に補足する必要があります。
つくる会の教科書、こちら良さそうです。

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6 Feb
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30 Jan
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イギリスのインドに対する植民地支配の悲惨な実態を日本人に知ってもらう為でした。

GHQの焚書損害が多いラス・ビハリ・ボース本
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