Queridxs apoderadxs, profes y otras hierbas. Si en su establecimiento ed. van a entrar a clases con asistencia presencial voluntaria y le dijeron q simultáneamente van a transmitir las clases para q lxs niñxs q están en sus casas la presencien, les informo esto.. (7 al Hilo)
Por experiencia personal, el formato mixto no funciona. Las clases deben ser presenciales o virtuales, no mixtas. La única forma de que eso funcione es que cada docente tenga un sistema de microfonía conectado a una interfaz de sonido. 👇🏼
Esto tiene relación con la variable acústica y el programa con el q se comparte el sonido (zoom, meet u otro). Estos programas usan el mic. del PC y no reaccionan bien ante la acústica de una sala. Súmenle a lo anterior, el uso de la máscarilla. Resultado: no se entenderá nada.
Si el sonido pasa por una intefaz y luego al programa el audio será claro. Si el mic está fijo en un lugar (y no es ambiental) tampoco se entenderá nada, por eso la opción de un mic con un gran cable o inalámbrico tipo lavalier o de cintillo (el clásico Chayam)
En cuanto al uso de la pizarra, deben hacerse como presentaciones desd el compu (así lxs niñxs que están en casa verán la presentación, como ppt, por ej.) y proyectar en la sala para que lxs niñxs q asisten la vean.
He escuchado q se pretende usar la pizarra con plumones y grabar
He escuchado q se pretende usar la pizarra con plumones y grabar
el video de eso. La distancia que debería tener la cámara del pc hacia la pizarra debe servir para entender el detalle, de otra forma la calidad de la imagen será mala y significará un esfuerzo extra lograr entender. Un par de cámaras podrían solucionar eso.
La cosa no es tan fácil como se pretende hacer ver. Las grabaciones deben poseer calidad en audio y video para que medianamente resulten. @pablogonzalezr puede refutar y/o complementar esta info.
#Eso
#VueltaAClases
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