10 TÓPICOS QUE DEVEM SER ENSINADOS A UM FILHO ADOLESCENTE
1. A dor e o sofrimento são componentes indissociáveis da existência humana, mas contentamento e alegria também são.
2. Distância e separação não significam abandono.
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3. Aprenda a dar o devido nome às suas emoções e sentimentos. Chamar “frustração” de “raiva” não resolve sua frustração, mas aumenta sua raiva.
4. A integridade de seu caráter não depende de outras pessoas ou circunstâncias, mas apenas de você mesmo.
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5. É possível respeitar as pessoas com quem não concordamos, mas isso não significa que você tenha a obrigação de tolerá-las em seu convívio.
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6. As mulheres tenderão a tratar você da mesma maneira que você as trata. Seja um moleque e elas lhe tratarão assim. Aja como um Homem e eventualmente sua esfera de contatos se adequará a isto.
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7. A habilidade de buscar um propósito para sua existência não é um componente exclusivo da idade adulta. Quanto mais cedo você se envolver com esta caçada, melhor.
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8. Força, Coragem, Sabedoria e Realização Pessoal são como músculos. Nada disso se desenvolverá por si só enquanto você passa o dia esparramado no sofá ou na cama se entretendo com jogos e redes sociais.
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9. Não existe Honra sem Responsabilidade, e nenhuma responsabilidade tem valor sem um código de Honra elevado.
10. Os mais velhos não sabem tudo, mas certamente sabem mais sobre coisas mais importantes que você.
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1. Sentimos no Brasil alguns sintomas de uma febre bem maior q nossos +/- 130 anos de República e 8,5 milhões de km2. O mundo está parindo outra etapa civilizacional, porém – graças à Terceira Onda de Toffler – bem + rápida e integrada.
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2. Lembre-se do que representou a chegada dos Macedônios na Grécia em 338 a.C., ou a queda do Império Romano / Bizantino, ou a fragmentação dos territórios do Império Mongol e o desabamento do Canato da Horda Dourada em 1480...
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3. Ciclos, por mais opulentos que sejam, chegam a um fim. Uma dica mais específica: estude A FUNDO o Império Otomano: depois de 600 anos de poder e esplendor, o Império Otomano foi se desintegrando a partir do começo do século XX até ser "extinto" em 1922.
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1. Quando a sedimentação do senso de independência não ocorre durante a adolescência, o homem cresce, se casa, tem filhos, mas continua um menino.
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2. Ele fará de sua mulher uma mãe substituta e de seus filhos, cúmplices de sua imaturidade e adversários na disputa pela atenção da esposa.
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3. Na maioria dos casos, a necessidade de desenvolver independência irá atingi-lo em algum momento – em geral em torno dos 40 e 50 anos, na chamada “crise da meia idade”.
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1. Toda criança sente dentro de si uma urgência em ser o produto das energias de sua linhagem familiar, algo que pode se tornar particularmente complicado quando falamos de filhos adotados.
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2. Uma criança adotada, independente da quantidade de carinho e atenção dados a ela, buscará sua “ancestralidade biológica” em algum momento. É como um instinto irrefreável.
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3. Esconder essa informação ou lutar contra este impulso não resolve o problema: apenas adiciona mais camadas a ele.
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1. Ter um trabalho pode beneficiar imensamente o desenvolvimento de um adolescente.
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2. Caso seu filho apresente algum sinal de déficit de atenção ou dificuldade para desenvolver disciplina e autorresponsabilidade, um trabalho remunerado é uma excelente opção para resolver isso...
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3. ... Especialmente quando este trabalho é realizado sob a vista de um mentor com competências morais elevadas.
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O cenário convulsivo mundial e nacional tem variáveis demais que desconhecemos, mas achei a Nota de JB um bom movimento. Antes de sair xingando, leia o restante da thread:
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1. Vamos considerar que as coisas são exatamente aquilo que enxergamos e nada além. Para dar o passo extremo necessário, é preciso aguentar o máximo de tempo possível e exaurir absolutamente TODAS as opções.
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2. Pelo menos assim vc terá provas de q todos os recursos apaziguadores e legítimos foram tentados, além de mostrar acima de qualquer dúvida q as pontes de diálogo foram destruídas por investidas inconstitucionais dos adversários, não por algum frenesi impensado de sua parte.
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