¿Por qué no entrar si la puerta está abierta? La oleada de notas en redes sociales y diversos medios de comunicación digitales e impresos para convencer a los ciudadanos de que "ya no hay pretexto: la UDLAP está abierta. Entren estudiantes" es desinformación. /1
Sin cumplir el debido proceso, que requiere que un juez haga la restitución, entregando el campus al representante legal de la UDLAP ante un notario público que pueda levantar el acta de recepción y dar fe del estado del campus no se puede entrar. /2
Ingresar al campus, para un estudiante, trabajador administrativo o académico, implica que el patronato espurio que tiene aun la posesión del mismo, pueda denunciar una invasión ilegal y responsabilizar a quienes lo hagan de cualquier daño o robo a las instalaciones. /3
La intimidación que se pretende hacer, a través de un oficio emitido por la jueza de control Magally Escamilla, a la comunidad administrativa y académica para "obligarnos" a ingresar al campus, es un acto que incita a violar la ley. /4
Además, en su comunicado, revela que ella fue quien avaló la simulación de entrega del campus a la representante legal de una Fundación Jenkins también espuria el 1° de Noviembre, acción con la que justifica que no hay impedimento para el regreso presencial al campus. /5
La comunidad se mantendrá en un plantón indefinido en la exigencia del cumplimiento de la ley y la entrega, como mandan los tribunales federales, del campus a la administración original, para que los estudiantes vuelvan a las aulas y los litigios se resuelvan en los tribunales.
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¿Qué ocurrió hoy? Durante mucho tiempo, la vida en la UDLAP era la vida en una burbuja. Aislada de su entorno y circunstancias pero embebida en Cholula, parecía un sitio idílico en donde fuera de lo académico, lo deportivo, lo artístico o lo cultural, nada pasaba. /1
En sus más de 50 años en Puebla, la UDLAP ha formado miles de profesionistas para la región y el mundo, con una visión global y con compromiso social. El equilibrio entre la institución y su contexto, se mantuvo por décadas y era claramente visible en la vida estudiantil. /2
La identidad institucional construida a través de los Aztecas, la Catarina, los equipos representativos tanto deportivos como culturales y artísticos, las actividades de investigación, los programas académicos de vanguardia, ha resultado en lazos estrechos con egresados. /3
Hoy la comunidad UDLAP marcha en defensa de su derecho a la educación y exigiendo el respeto a las resoluciones judiciales que ordenan la restitución (desde Julio) de su campus a la administración de la rectora interina. No está de más recordar el origen de este conflicto. /1
Hecho #1: Existe un litigio entre miembros de la familia Jenkins, que forman nuestro patronato, desde hace 10 años, mismo que está en tribunales locales y federales y no involucra a la UDLAP de ninguna manera, por lo que su operación no había (ni debía) verse afectada. /2
Hecho #2: La operación financiera y administrativa de la UDLAP no depende de la Fundación Mary Street Jenkins, ya que la institución es autosostenible y solo recibía donativos de ésta, como de otros donantes, con el fin de apoyar programas de becas, infraestructura u otros. /3
Hay una cuenta falsa, promoviéndose como "Defensores UDLAP", pero que en realidad es una cuenta creada en Junio de 2021 para promover el voto por el partido Morena y repetir noticias del gobierno estatal y federal. Desde el anonimato ataca a los estudiantes que protestan. /1
La cuenta sigue al partido Morena, a Miguel Barbosa, a Tatiana Clouthier, al presidente López Obrador, a Olga Cordero, Fernandez Noroña, Mario Delgado, a la gobernadora de Baja California, entre otras cuentas con obvia filiación ideológica. /2
Y es seguida por cuentas que son fácilmente identificables como bots o cuentas fake generadoras de seguidores o tuits automáticos (para causar tendencias orgánicas). /3
Históricamente, la operación de la Universidad de las Américas Puebla se maneja a través de una estructura administrativa encabezada por la Rectoría, varias Vicerrectorías y Áreas, de las que se desprenden las Decanaturas de escuelas y direcciones de áreas. /1
El Patronato funciona como un órgano que cuida el funcionamiento de la institución, sin intervenir en su vida interna, además de vigilar su funcionamiento y sustentabilidad financiera. Además existen los Consejos que participan en la toma de decisiones en las distintas áreas. /2
El Patronato ha participado históricamente como miembro de órganos de gobierno. Por ejemplo, entre 1985 y 2001 lo hacía en el Consejo Universitario. Pero su voto no era decisivo, ya que otros miembros del Consejo también opinaban y votaban en temas institucionales. /3
¿El amor es física o química?
Cuando te enamoras, claro que hay factores observables en los que pones atención: el sentido del humor, la solvencia financiera, la ternura o el físico. Pero a veces hay factores invisibles que nos atrapan. Ese amor "a primera vista" es molecular. /1
¿Qué es el amor? Te preguntarás ahora. Antropólogos, biólogos y neurólogos han intentado responderlo por décadas. Mucho de este rompecabezas complejo puede ser explicado por la química. ¿Hay una fórmula para el amor? /2
Tal vez te suene familiar. Ves a tu crush. Te sientes paralizado, te sudan las manos, el corazón te salta del pecho, dices incoherencias cuando tratas de dejar una buena impresión. Te tropiezas frente a ella. Pensamos que el corazón es el centro del amor. Error: es el cerebro. /3